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【唐麗華】MTP-中層管理者管理技能訓練

管理者技能提升

【課程背景】許多管理者接受過很多管理及領導力相關培訓，而每個學習課程都是獨立的。所以常常迷茫，這些課程出自哪里，是否經得起推敲？各個知識點或課程之間是什么關系？同時也不知道自己是否學習了足夠而全面的管理技能，如果不夠，仍有欠缺，那缺的又是什么？如何才能形成一套系統，讓自己更加系統地把這些能力運用在日常管理工作中呢？MTP是一套系統的管理知識體系，經過70年實踐檢驗的經典課程，恰好解決了管理者的這些

【唐麗華】克服團隊協作的五種障礙

團隊管理

【課程背景】為什么團隊成員表面一團和氣，背后卻辦公室政治不斷？為什么大家討論問題，總是避重就輕，有想法卻有所保留？為什么同一個信息，傳遞下去，理解偏差巨大？為什么大家對同事的行為偏差視而不見？為什么各個團隊領導只顧自己小團隊，而不顧大局？因為團隊成員之間存在五種障礙，包括“缺少信任、懼怕沖突、缺乏承諾、逃避責任、忽視結果”。《克服團隊協作五種障礙》工作坊，就通過活動、分享、討論、案例分析等多種互動

【林廣闊】危機意識--國家安全與軍民融合企業的發展抉擇

危機公關

【課程背景】實施軍民融合發展戰略是從國家發展和安全全局出發作出的重大決策，是應對復雜安全威脅、贏得國家戰略優勢的重大舉措。軍民融合發展相關產業與國際安全形勢發展和國家安全戰略有關密切的關連，對科技、安全和市場的反應十分敏感，有志于開拓軍民融合發展領域的企業，必須要對國家安全需求和所面臨的困難問題進行深入細致的研究分析，全面了解掌握問題所在和解決思路，預測分析未來軍民融合領域的發展方向和投資熱點，從

【林廣闊】做好基層黨員隊伍管理與教育工作應把握的核心要點

領導力

【課程背景】在中國共產黨的基層黨建和教育方面，黨員隊伍的管理和思想政治教育是一項十分重要的教育內容，是保持黨的純潔性和先進性的重要思想保證，必須持之以恒和與時俱進的加以開展。目前企事業單位內部的黨組織，在黨員管理和理想信念教育方面，都或多或少存在著組織管理和思想教育方面的問題，主要原因在于對黨組織制度運用和對黨員教育管理方面跟不上時代要求，如何避免”假、大、空”的形式主義教育方式方面缺少真招實功，

【林廣闊】運用隱性教育方式指導黨員的理想信念教育

戰略管理

【課程背景】在中國共產黨的基層組織建設和思想政治教育方面，黨員的理想信念教育是一項十分重要的教育內容，是保持黨的純潔性和先進性的重要思想保證，必須持之以恒和與時俱進的加以開展。但當前各級基層黨組織面臨的最大問題，就是如何在學員理想信念教育方面避免”假、大、空”的形式主義方式和教育內容，能夠取得實實在在的觸及思想靈魂的成效，讓黨員無論身在何位，業在何處，都能夠始終保持思想上的純潔性，時刻能夠用理想信

【林廣闊】以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導

其他

【課程背景】黨的二十大全面總結新時代以來以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全黨全國各族人民堅持和發展中國特色社會主義取得的重大成就和寶貴經驗，全面把握新時代新征程黨和國家事業發展新要求、全國各族人民新期待，制定行動綱領和大政方針，提出了一系列新的重要思想、重要觀點、重大論斷、重大措施。在黨章中體現黨的二十大報告的重要內容，使之成為全黨的行為規范和根本遵循，有利于把學習黨章與學習黨的二十大精神有機結

【左美云】智慧養老：模式與案例

其他

課程概述根據國家統計局2017年發布的數據，60歲及以上人口為2.41億。老齡社會遇到信息社會，破解無人養老和人口紅利流失的出路之一是智慧養老。在這樣一個時代，需要了解智慧養老的含義與模式，需要了解智慧養老在各地的積極探索，在這個過程中進一步明確未來養老的方向。課程特色知識傳授、案例教學、同伴練習、互動研討。課程收獲學員既可以了解智慧養老提出的背景、含義，也可以了解智慧養老的模式、服務與運營，還可

【華雅琪】人民幣與外幣反假培訓

其他

課程對象：銀行現金從業人員、現金中心管理人員課程時長：3-6小時（可根據要求調整）授課講師：華雅琪授課方式：理論講解、案例分析、互動討論課程內容：第一部分、反假貨幣法規與現金收付業務規范一、反假貨幣理論知識與業務技能的法規政策要求1、現金收付人員相關要求2、清分人員相關要求3、鑒定人員相關要求二、貨幣鑒別、假幣收繳與鑒定業務流程規范（重點講授）1、2019年3號令主要內容2、反假貨幣相關業務概念和

【華雅琪】證件反假培訓

其他

課程對象：柜面人員、網點主任、大堂經理、會計主管授課講師：華雅琪課程時長：3-6小時（可根據要求調整）授課方式：實物觀察、小組討論、案例分析、互動問答課程內容：第一部分、二代居民身份證1. 二代居民身份證基本知識2. 實名制賬戶的相關法規文件、監管要求、監管處罰（1）2007《中華人民共和國反洗錢法》（2）銀發（2015）392號《中國人民銀行關于改進個人銀行賬戶加強賬戶管理的

【隋福建】壓力與情緒管理

壓力與情緒管理

課程對象:任何在壓力下工作，希望通過改善壓力管理的技巧以達到提升工作績效與生活品質的人群。(主要針對需要處理繁瑣工作的員工、白領、企業家等課程方向:樹立面對壓力的正確觀念，并從技能上提升他們對壓力源的控制，從時間管理到情緒管理到陽光心態最終落實到日常生活和工作中具體的應用方法的傳授等等，全面提升企業員工面對壓力，轉換壓力，管理情緒的綜合能力，進而提升整體的工作績效。[時間:0.5天]課程結構:第一

【倪龍天】思維力：高效工作匯報與邏輯表達

結構化思維

課程背景：                                                       &nbsp

【倪龍天】金字塔原理·構建邏輯思考與高效表達

結構化思維

課程背景：                                                       &nbsp

【倪龍天】自我賦能：情緒與壓力管理

壓力與情緒管理

課程背景：                                                       &nbsp

【倪龍天】自我賦能：職業化核心素養

職業素養

課程背景：  職業素養是所有職場人士在職業活動中應該遵循的行為準則，是職業人在一定生理和心理條件基礎上，**教育培訓、職業實踐、自我修煉等途徑形成和發展起來的，在職業活動中起到決定性作用的，內在的，相對穩定的基礎品質，是促使職業人在工作崗位上產生良好工作績效的關鍵素質。因此，企業員工職業化程度的高低，不僅影響員工職業生涯的成敗，也阻礙了企業快速發展。正是基于上述認識，本課程濃縮倪老師多年

【倪龍天】自我賦能：團隊協作與高效溝通

跨部門溝通與協作

課程背景：                                                       &nbsp