【課程背景】

土地一直是房企開發(fā)關(guān)注的永恒話題，也是政府歷經(jīng)政府主導(dǎo)、市場化企業(yè)運作、又政府主導(dǎo)土地一級整理等等一系列的過程，尤其是當(dāng)下推出的集中供地政策，對整個行業(yè)的生產(chǎn)資料的需求獲得發(fā)生了翻天覆地的變化，在一定程度上如何構(gòu)建并實現(xiàn)土地一二級聯(lián)動開發(fā)并實現(xiàn)勾地是當(dāng)下房企面臨的核心關(guān)鍵。同時，如何做好一二級聯(lián)動開發(fā)、實現(xiàn)土地價值和股東價值最大更是核心需求，實現(xiàn)企業(yè)預(yù)定目標獲得土地資源。

? 在當(dāng)下集中土地供應(yīng)政策下，如何取得一二級聯(lián)動開發(fā)權(quán)益？

? 土地一級整理階段如何實現(xiàn)土地價值最大化？

? 土地一級整理如何實施？

? 一二級聯(lián)動土地供應(yīng)階段如何保證一級開發(fā)者能按期獲得土地？

? 二級開發(fā)的目標如何在土地整理階段提前實現(xiàn)端口預(yù)留、效益前置？

? 一二級聯(lián)動開發(fā)的股東價值實現(xiàn)路徑有哪些？

就是我們企業(yè)經(jīng)營者目前需要重點關(guān)注的方面，也是本課程的內(nèi)容所在。

本課程結(jié)合案例從一二級聯(lián)動開發(fā)全產(chǎn)業(yè)鏈思考，以創(chuàng)造土地價值最大化，實現(xiàn)土地預(yù)定目標獲取、股東價值最大為根本究竟；以終為始，從全產(chǎn)業(yè)鏈的全生命周期及財務(wù)投資管理為基準，讓學(xué)員對地產(chǎn)一二級聯(lián)動全產(chǎn)業(yè)流程開發(fā)有個系統(tǒng)化了解和學(xué)習(xí)，并在工作實踐中能夠得以應(yīng)用。

【課程收益】

? 了解土地一級開發(fā)的沿革、如何取得一級開發(fā)權(quán)權(quán)益

? 了解土地一級整理開發(fā)的操作模式

? 掌握土地一級、及一二級聯(lián)動開發(fā)流程

? 掌握土地一級整理實施的核心關(guān)鍵要素：一書四方案

? 掌握土地價值最大化需要考慮的要素

? 掌握市政專項規(guī)劃在二級開發(fā)中的價值體現(xiàn)

? 了解在城市總體規(guī)劃中如何確定土地性質(zhì)及體量匹配

? 掌握土地供應(yīng)時土地整理開發(fā)的供地策略

【課程特色】案例、實戰(zhàn)應(yīng)用；啟發(fā)、系統(tǒng)思考；

【課程對象】房地產(chǎn)公司總經(jīng)理、各條線副總經(jīng)理、部門經(jīng)理等人員

【課程時間】1-2天，每天6 小時

【課程大綱】

一、土地一二級聯(lián)動開發(fā)管理概述？

1、土地一級、二級開發(fā)的沿革

2、土地供應(yīng)一級開發(fā)整理的現(xiàn)狀與困難

3、土地一二級聯(lián)動開發(fā)的定義

? 定義、界面、職責(zé)

4、土地一二級開發(fā)流程

? 

案例：誠通地產(chǎn)等

工具：模型

二、土地一級開發(fā)整理的關(guān)鍵要素有哪些？

1、政策梳理

2、土地整理權(quán)益取得

3、方案制定

4、方案實施

5、土地結(jié)案

6、土地入市

? 土地價格

? 土地供應(yīng)策略

7、一級整理的關(guān)系協(xié)調(diào)

? 

案例：榮盛發(fā)展、誠通嘉業(yè)等

工具：模型

三、土地價值最大化考慮的核心要素？

1、地塊的總體定位對土地價值的影響

2、地塊的城市總體規(guī)劃土地利用規(guī)劃及調(diào)整提升土地價值

3、市政配套對土地價值的影響

4、一級開發(fā)七通一平的對土地價值的影響

5、土地價值最大化實施中要學(xué)會舍得

? 

案例：榮盛、中海等

四、一二級聯(lián)動開發(fā)的關(guān)鍵節(jié)點控制及資金籌措？

1、一二級開發(fā)的關(guān)鍵節(jié)點控制

2、一二級開發(fā)的資金計劃

3、政策的解讀梳理、與政策性資金籌措

4、招商前置？

五、一二級聯(lián)動開發(fā)為股東提供的價值創(chuàng)造？

案例：榮盛、誠通嘉業(yè)等··

工具：

推薦書目：

《土地一級開發(fā)實務(wù)》、《投融資管理》、《成功的項目管理》、《PMP項目管理》、《第五項修煉》、《了凡四訓(xùn)》、《道德經(jīng)》、《大學(xué)》、《心經(jīng)》等