員工輔導(dǎo)技巧訓(xùn)練
一、“輔導(dǎo)”基礎(chǔ)
1、什么是輔導(dǎo)?
2、輔導(dǎo)能做到什么?
--經(jīng)驗(yàn)傳遞
--知識(shí)管理
--技能培養(yǎng)
--意識(shí)灌輸
--績(jī)效激勵(lì)
3、輔導(dǎo)的種類(lèi)
二、員工為什么需要輔導(dǎo)?
1、領(lǐng)導(dǎo)者的角色
2、領(lǐng)導(dǎo)者的困惑
3、員工的類(lèi)型
4、員工的困惑
三、輔導(dǎo)前的準(zhǔn)備
1、輔導(dǎo)者的心理準(zhǔn)備
2、輔導(dǎo)者的“問(wèn)題”準(zhǔn)備
3、輔導(dǎo)者的資料準(zhǔn)備
4、輔導(dǎo)者對(duì)員工個(gè)性的了解
四、對(duì)員工個(gè)性的認(rèn)識(shí)
1、員工個(gè)性四種類(lèi)型的劃分
2、四種類(lèi)型的不同性格特點(diǎn)
3、不同類(lèi)型員工的激勵(lì)輔導(dǎo)方法
五、輔導(dǎo)技術(shù)原則
1、員工輔導(dǎo)有技術(shù)原則
2、技術(shù)原則舉例
3、技術(shù)原則應(yīng)用
六、輔導(dǎo)方式之一:象上司一樣進(jìn)行訓(xùn)導(dǎo)
1、成功員工訓(xùn)導(dǎo)的要素
2、有效訓(xùn)導(dǎo)的應(yīng)用范圍
3、訓(xùn)導(dǎo)技術(shù):五步員工訓(xùn)導(dǎo)模型
4、了解員工的行為特征和知識(shí)技能特征
5、分類(lèi)管理
6、進(jìn)行訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容與方式設(shè)定
7、執(zhí)行訓(xùn)導(dǎo)
8、強(qiáng)制與固化
9、訓(xùn)導(dǎo)改善
七、輔導(dǎo)方式之二:象教練一樣進(jìn)行教導(dǎo)
1、有效教導(dǎo):從學(xué)習(xí)的角度來(lái)看
2、有效提問(wèn)、改善聆聽(tīng)
3、有效解決問(wèn)題的五個(gè)步驟
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
分解問(wèn)題
發(fā)動(dòng)員工自己尋找解決方法
方法優(yōu)化
鼓勵(lì)分享
4、教導(dǎo)改善
八、輔導(dǎo)方式之三:象傳教士一樣進(jìn)行勸導(dǎo)
1、何時(shí)、何地、針對(duì)何事進(jìn)行勸導(dǎo)
2、勸導(dǎo)的常用手法
3、勸導(dǎo)與忠告
4、勸導(dǎo)的方法與技巧
傳遞公司價(jià)值
灌輸團(tuán)隊(duì)的夢(mèng)想
樹(shù)立正確、強(qiáng)大的理念
承擔(dān)責(zé)任,相互支持
指引目標(biāo)和方向
九、有效輔導(dǎo)步驟
1、指明問(wèn)題、挑戰(zhàn)以及期望得到的結(jié)果
2、設(shè)計(jì)各種各樣的輔導(dǎo)方法
3、制定行動(dòng)計(jì)劃
4、設(shè)定時(shí)間期限
5、建立評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
6、為行動(dòng)提供方便
7、貫徹到底
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