課程背景                                                                                               

?  您團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力到哪去了？還有潛力可挖嗎？

?  您怎樣去激發(fā)與提升自己與團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)感和成果感？

?  您在企業(yè)管理中，如何發(fā)現(xiàn)一直令團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗的根源？如何去解決？

?  細(xì)節(jié)決定成敗、團(tuán)隊(duì)精神、成本意識(shí)……很多道理都明白,怎樣才能落實(shí)并做到呢?

?  企業(yè)管理中50%的問題都可以通過有效的溝通解決,有效溝通的核心和真諦是什么呢？

?  您和您企業(yè)的員工也許看上去每天都工作了10小時(shí)以上，但工作效率是您滿意的嗎？

?  如果您的團(tuán)隊(duì)成員既能保持個(gè)體風(fēng)格并能同時(shí)真正融入團(tuán)隊(duì)，明確自己的角色去發(fā)揮最大優(yōu)勢(shì)去創(chuàng)造，那么您的團(tuán)隊(duì)績效會(huì)怎樣呢？

《領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)》 訓(xùn)練簡章

課程介紹                                                                                                   

《領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)》課程通過一系列有方向性、有策略性的過程活動(dòng)環(huán)節(jié)。將現(xiàn)實(shí)工作中企業(yè)團(tuán)隊(duì)常出現(xiàn)的問題和現(xiàn)象真實(shí)地模擬、呈現(xiàn)在企業(yè)團(tuán)隊(duì)成員面前。學(xué)員通過身處其中的體驗(yàn)和感受，在導(dǎo)師的教練和指導(dǎo)下，結(jié)合自己企業(yè)團(tuán)隊(duì)工作中實(shí)際的案例，支持學(xué)員向內(nèi)挖掘自我解決問題的潛力；向外激發(fā)自我創(chuàng)造工作價(jià)值的更大可能性。從而避免企業(yè)和團(tuán)隊(duì)成員在現(xiàn)實(shí)中靠“挫折”去成長而付出的巨大代價(jià)！同時(shí)并探索如何更有效地去達(dá)成企業(yè)和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，創(chuàng)造最佳績效！在《領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)》課堂中，已不再是一個(gè)教授理論的課堂，一切的焦點(diǎn)都著眼于學(xué)員在現(xiàn)實(shí)工作中待解決的問題和要達(dá)成的目標(biāo)來開展進(jìn)行！

參加《領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)》，您將開始一個(gè)非常重要的歷程。在這個(gè)課程中，您將能夠探索自己的各個(gè)方面，通過學(xué)習(xí)，您可以提升自己的洞察能力。您有機(jī)會(huì)觀察自己的行為表現(xiàn)，并掌握到更多的管理自我的竅門，使您在處理事業(yè)和日常生活的事情更有效能。

【學(xué)習(xí)方式】

（以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)為主，具體概括有以下方式。）

整個(gè)課程的結(jié)構(gòu)為：右圖為學(xué)習(xí)模型

20%為導(dǎo)師引導(dǎo)

20%為學(xué)習(xí)分享

60%為參與體驗(yàn)

課程特色                                                                                                

游戲活動(dòng)          互動(dòng)交流         教練講授          角色扮演         激情節(jié)奏

心靈溝通          音樂瞑想         案例分析          頭腦風(fēng)暴         實(shí)景演練

?  這是一份重塑生命方向的激情外力

?  這是一個(gè)你快速積聚人脈的優(yōu)良平臺(tái)

?  這是一個(gè)讓你重新發(fā)現(xiàn)自我的絕佳機(jī)會(huì)

?  這是一道吸取能量，突破自我設(shè)限的捷徑

?  這是一個(gè)你凝聚團(tuán)隊(duì)力量，實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的途徑

?  這是一個(gè)對(duì)內(nèi)挖掘潛能，對(duì)外尋找可能性的訓(xùn)練課程

?  這是一個(gè)企業(yè)突破發(fā)展瓶頸，實(shí)現(xiàn)二次飛躍的儲(chǔ)備錦囊

?  這是一個(gè)激發(fā)人的責(zé)任感，提升企業(yè)核心競(jìng)爭力的有效工具

?  這是一個(gè)建立企業(yè)共同語言，鑄就企業(yè)文化不可或缺的方式

?  這是一次拓寬信念，從而通過行動(dòng)獲得成果的難得的人生經(jīng)驗(yàn)

課程效果                                                                                               

【學(xué)員成果】

l  提升有效領(lǐng)導(dǎo)之能力；

l  提升工作滿意度及成就感；

l  提高溝通能力，發(fā)揮個(gè)人影響力；

l  突破自我設(shè)限，開發(fā)潛能，主動(dòng)創(chuàng)新；

l  強(qiáng)化人際關(guān)系滿意度、接受度和愉悅；

l  提升對(duì)目標(biāo)的意向，群策群力實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)；

l  在自我尊重、開闊心胸和生命力方面有所獲得；

l  提升個(gè)人情商與目標(biāo)管理能力，有效管理和實(shí)施目標(biāo)、計(jì)劃、行動(dòng)、成果；

l  作為管理者的您可以看清和檢視到自己和團(tuán)隊(duì)的盲點(diǎn)以及現(xiàn)狀，并通過課程這面鏡子，結(jié)合您企業(yè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)來做調(diào)整和提升，由此去理清和達(dá)成您的目標(biāo)。

【企業(yè)成果】

l  促進(jìn)團(tuán)隊(duì)相互協(xié)作；

l  創(chuàng)造卓越的企業(yè)成就；

l  發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的核心競(jìng)爭力；

l  提升團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力和執(zhí)行力；

l  理解領(lǐng)導(dǎo)并感恩，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的歸屬感和擁有感；

l  用共同的價(jià)值觀凝聚團(tuán)隊(duì)成員，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力；

l  建立員工負(fù)責(zé)任、積極、主動(dòng)、樂觀的主人翁心態(tài)；

l  建立員工的忠誠度及與企業(yè)共贏的伙伴關(guān)系，與企業(yè)共同持續(xù)成長和發(fā)展；

l  提升企業(yè)內(nèi)部人與人、部門與部門之間、領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間、同事與同事之間的溝通與協(xié)作，激發(fā)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，令團(tuán)隊(duì)朝著企業(yè)的共同愿景而努力，降低內(nèi)耗！

課程設(shè)置                                                                                                

課程對(duì)象： 企業(yè)主、企業(yè)中高層管理者、團(tuán)隊(duì)骨干、儲(chǔ)備干部

課程時(shí)間： 1-4天

師資設(shè)置： 為支持學(xué)員達(dá)到最大收獲，本課程由一名導(dǎo)師執(zhí)教和多名指導(dǎo)教練支持

課程流程方案：