【課程背景】
思維導(dǎo)圖是英國(guó)著名教育家、心理學(xué)家東尼博贊發(fā)明的21世紀(jì)風(fēng)靡全球的革命性思維工具、管理工具和學(xué)習(xí)工具，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全球有2.5億以上的人在使用思維導(dǎo)圖，近年來(lái)中國(guó)的許許多多職場(chǎng)人士通過(guò)學(xué)習(xí)、使用思維導(dǎo)圖，在計(jì)劃、組織、會(huì)議記錄、總結(jié)、培訓(xùn)、評(píng)估、寫(xiě)報(bào)告、整理思路、分析與解決問(wèn)題等方方面面都得到了效率、效益的極大提升！本課程精選了思維導(dǎo)圖的精華內(nèi)容，將帶給職場(chǎng)人全新的思維和趁手的工具，使大家在職場(chǎng)發(fā)展如虎添翼！
【課程收益】
1．了解思維導(dǎo)圖，學(xué)會(huì)聯(lián)想思維、形象思維和放射性思維；
2. 能初步學(xué)會(huì)用思維導(dǎo)圖做計(jì)劃、解決問(wèn)題、寫(xiě)總結(jié)。
【課程特色】
1.分組式互動(dòng)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、課中穿插實(shí)戰(zhàn)案例進(jìn)行剖析與演練；
2.免費(fèi)提供思維導(dǎo)圖軟件包及相關(guān)素材；
3.建立班級(jí)微信群，實(shí)現(xiàn)一次學(xué)習(xí)，終生受益！
【課程時(shí)間】?jī)商欤刻?6小時(shí)
【準(zhǔn)備工作】每組兩張A2大白紙，每人5張A4白紙，每組三支白板筆（紅 藍(lán) 黑）每組至少有一臺(tái)筆記本電腦
【課程大綱】
破冰:1.老師自我介紹
2.分組 ,選出一名組長(zhǎng)\取組名\組呼\面對(duì)面建群,上臺(tái)發(fā)表
一、思維導(dǎo)圖概述
思維導(dǎo)圖的有趣歷史
思維導(dǎo)圖的用途
工作中（計(jì)劃、交流、項(xiàng)目管理、會(huì)議、培訓(xùn)、會(huì)談商討、評(píng)估等 ）
生活中（計(jì)劃、列清單、做項(xiàng)目、交流、組織活動(dòng)、問(wèn)題分析與解決）
學(xué)習(xí)中（記憶、做筆記、寫(xiě)報(bào)告、演示、考試復(fù)習(xí)、思考等等）
創(chuàng)造性思維的應(yīng)用
3.1 聯(lián)想思維
3.2 形象思維（圖像化思維）
3.3 技術(shù)思維與管理思維
拋繡球游戲：直線思維與放射思維演練
3.4全腦思維與思維導(dǎo)圖的結(jié)合
如何手繪創(chuàng)作思維導(dǎo)圖？
準(zhǔn)備工作：大幅面的白紙、幾支顏色各異書(shū)寫(xiě)流暢的筆
在白紙的中心寫(xiě)下中心主題（畫(huà)），周?chē)舫隹瞻?br/>主題往四周擴(kuò)展層層分支，就像樹(shù)干樹(shù)枝一樣
線上寫(xiě)關(guān)鍵詞，線條自然彎曲，與詞同長(zhǎng)
多用圖形、顏色和代碼，更易記憶
關(guān)聯(lián)的內(nèi)容加上連線、使用箭頭和符號(hào)
寫(xiě)上作者、時(shí)間及必要的信息
整個(gè)幅面最后整理
練習(xí)：每個(gè)人都要畫(huà)一幅自我介紹的思維導(dǎo)圖。
二、思維導(dǎo)圖是做規(guī)劃、計(jì)劃的最佳工具（載體）
場(chǎng)景案例：911災(zāi)后重建的思維導(dǎo)圖
分析：用思維導(dǎo)圖做計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)
思維導(dǎo)圖做計(jì)劃的注意事項(xiàng)
如何用電腦軟件畫(huà)思維導(dǎo)圖
分組演練： 按老師給的5-6個(gè)事項(xiàng)分組討論，用思維導(dǎo)圖做計(jì)劃
Mindmapper2012的安裝與應(yīng)用
三、思維導(dǎo)圖是解決問(wèn)題的瑞士軍刀
場(chǎng)景案例：卡瑞爾巧妙解決棘手難題
頭腦風(fēng)暴法
頭腦風(fēng)暴法四大機(jī)理
頭腦風(fēng)暴法的四大原則
用思維導(dǎo)圖記錄頭腦風(fēng)暴成果
思維導(dǎo)圖與魚(yú)骨圖的優(yōu)劣比較
分組演練：每個(gè)組按給出的主題進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，用思維導(dǎo)圖做記錄
四、思維導(dǎo)圖與時(shí)間管理
保持做事的秩序性
養(yǎng)成把每件事畫(huà)下來(lái)的習(xí)慣
追蹤記錄承諾，說(shuō)到更要做到
辨識(shí)事物發(fā)展模式，先預(yù)想結(jié)果
不要自我設(shè)限
定期檢討自己行進(jìn)的方向
追求高效能，而非高效率
提高工作效率，而不是延長(zhǎng)工作時(shí)間
專(zhuān)注于有效的工作，忙在點(diǎn)子上
開(kāi)頭就把事情做對(duì)分組演練：用思維導(dǎo)圖計(jì)劃你的事務(wù)（年、月、日）、時(shí)間的安排
五、用思維導(dǎo)圖作會(huì)議記錄/談話(huà)筆記
會(huì)議記錄
事先確認(rèn)會(huì)議主題、參會(huì)人，畫(huà)在導(dǎo)圖上
按會(huì)議議程及發(fā)言順序，一個(gè)一個(gè)記錄在導(dǎo)圖上
會(huì)議決議可以單獨(dú)成為一個(gè)分支、
清晰的會(huì)議思維導(dǎo)圖就可以當(dāng)成會(huì)議記錄分發(fā)
談話(huà)筆記
事先確認(rèn)談話(huà)主題，畫(huà)在導(dǎo)圖作中心詞
寒暄之類(lèi)的套話(huà)不用記
談話(huà)的重點(diǎn)分門(mén)別類(lèi)記錄，注意“信、達(dá)、雅”
也可以用思維導(dǎo)圖作談話(huà)提綱，按其順序問(wèn)下來(lái)，填上談的實(shí)際內(nèi)容即可
分組演練：共同看一段訪談節(jié)目視頻，各組分別用思維導(dǎo)圖寫(xiě)出會(huì)議記錄，發(fā)表與點(diǎn)評(píng)
六、思維導(dǎo)圖與演講匯報(bào)
1. 演講匯報(bào)的利器：金字塔原理
2. 思維導(dǎo)圖建立框架，轉(zhuǎn)化為演講匯報(bào)PPT的主架構(gòu)
3. 演講匯報(bào)整體策劃
分組演練：每個(gè)組領(lǐng)一個(gè)演講匯報(bào)主題，完成以下事項(xiàng)：
用電腦的思維導(dǎo)圖軟件Mindmapper2012策劃其整體過(guò)程、演講內(nèi)容
把策劃方案導(dǎo)出到PPT，建立大致架構(gòu)，應(yīng)用老師給的模板，快速形成演講匯報(bào)PPT
每個(gè)組選一人上臺(tái)發(fā)表，評(píng)審團(tuán)點(diǎn)評(píng)
小結(jié)：知會(huì)熟巧，讓思維導(dǎo)圖融入你的血液！
END!