課程大綱

企業(yè)培訓(xùn)全過程設(shè)計

【課程背景】

企業(yè)培訓(xùn)的核心目的是為企業(yè)創(chuàng)造價值、創(chuàng)造效益，當(dāng)前許多企業(yè)培訓(xùn)不能落地的重要原因是培訓(xùn)管理者對培訓(xùn)的認(rèn)識不到位，培訓(xùn)執(zhí)行者對個人在培訓(xùn)中的定位不明確，整個培訓(xùn)的設(shè)計有偏頗。

【授課時長】

3天（每天6小時）

【課程收益】

讓參訓(xùn)學(xué)員了解掌握培訓(xùn)的由來及誤區(qū)；掌握培訓(xùn)全過程設(shè)計的思路和方法；學(xué)會使用思維導(dǎo)圖、培訓(xùn)方案、培訓(xùn)點檢等工具管理培訓(xùn)任務(wù)。

【授課對象】

企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、主管、專員或培訓(xùn)相關(guān)負(fù)責(zé)人

【課程特色】

分組討論式 講授訓(xùn)練式，學(xué)員現(xiàn)場練習(xí)與方案呈現(xiàn)、講師課程講授與現(xiàn)場點評、學(xué)員知識分享與關(guān)鍵點復(fù)述。

【課程大綱】

**講 培訓(xùn)工作的思路與解析（1天）

一、認(rèn)識培訓(xùn)開發(fā)

培訓(xùn)工作名詞

培訓(xùn)經(jīng)理定位

培訓(xùn)關(guān)注對象

培訓(xùn)講師選擇

二、培訓(xùn)問題解析

培訓(xùn)計劃制定

培訓(xùn)運營管理

培訓(xùn)效果評估

培訓(xùn)問題模擬（學(xué)員練習(xí)與講師輔導(dǎo)）

三、培訓(xùn)方案設(shè)計

培訓(xùn)思維導(dǎo)圖（學(xué)員練習(xí)與講師輔導(dǎo)）

培訓(xùn)方案設(shè)計（學(xué)員練習(xí)與講師輔導(dǎo)）

培訓(xùn)閉環(huán)控制

第二講 培訓(xùn)項目策劃與實施（1天）

一、培訓(xùn)項目策劃實施“1234”

一個理念

兩個平臺

三個環(huán)節(jié)

四種意識

二、培訓(xùn)項目策劃實施“三步驟”

定對象

寫文案：項目策劃實施思維導(dǎo)圖（學(xué)員練習(xí)與講師輔導(dǎo)）

       項目策劃實施方案設(shè)計（學(xué)員練習(xí)與講師輔導(dǎo)）

找工具：

       項目策劃實施常見點檢（學(xué)員練習(xí)與講師輔導(dǎo)）

三、培訓(xùn)項目策劃實施的“7:2:1”

第三講 培訓(xùn)運營人員的主持能力修煉（1天）

一、運營主持作用

運營主持角色定位

運營主持常見誤區(qū)

運營主持模擬練習(xí)（學(xué)員練習(xí)與講師輔導(dǎo)）

二、運營主持素養(yǎng)

培訓(xùn)主持素養(yǎng)修煉

自信、學(xué)習(xí)、應(yīng)變、觀察、抗壓、組織、表達(dá)、幽默

三、運營主持應(yīng)變

運營主持應(yīng)變思路解析

運營主持現(xiàn)場應(yīng)變解答（學(xué)員練習(xí)與講師輔導(dǎo)）