精益實(shí)戰(zhàn)系列之一：標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的改善實(shí)物中級(jí)


《精益實(shí)戰(zhàn)系列之一：標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的改善實(shí)物中級(jí)》


課程主講：邱習(xí)評(píng) 課時(shí)：6小時(shí)




課程背景


制造的理想狀態(tài)是全然不浪費(fèi)機(jī)械、設(shè)備、人等，只做可提高付加價(jià)值的動(dòng)作。


如何能夠接近此理想狀態(tài)，本身就是一個(gè)很重要的想法。



透過(guò)庫(kù)存低減，將生產(chǎn)線的問(wèn)題浮現(xiàn)出來(lái)后解決問(wèn)題，透過(guò)設(shè)備LAYOUT的調(diào)整或重排，



來(lái)提升效率，再來(lái)就要用標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)來(lái)提升人的效率。


為了使人與人之間作業(yè)，人與機(jī)器之間作業(yè)，達(dá)最高效率的手法，就是標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)


適合對(duì)象


1、IE推行專員、工程師；


2、生產(chǎn)/工程部經(jīng)理/主管/工程師；


3、對(duì)IE有較全面了解，并有一定實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的朋友；


4、有一定管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)企業(yè)內(nèi)部運(yùn)作有了解的朋友；


5、對(duì)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)有興趣的朋友。


課程目標(biāo)

●
透過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)員對(duì)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)有比較全面與深入的了解，并能解決工作中實(shí)際存在
的問(wèn)題。
●
具備推行標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)技法，以及書本上比較少介紹的實(shí)戰(zhàn)操作經(jīng)驗(yàn)。
● 幫助學(xué)員較系統(tǒng)地理解標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，及其常用表單。
了解提高人的效率的方法。。

課程效益

了解標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的定義
了解人的效率提升方法
透過(guò)工程能力表可讓您了解設(shè)備的最大產(chǎn)能以及瓶頸在何處。
透過(guò)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)票可了解設(shè)備佈局是否不當(dāng)。
透過(guò)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)組合票可了解作業(yè)組合中，是否有空檔浪費(fèi)。
透過(guò)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的各種表格，了解標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)實(shí)施方法。
為公司的改善指明方向。
明確改善目標(biāo)，使公司的收效更大和更耐沖擊。
課程大綱
1、何謂標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)
1-1 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的定義
- 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的前提
→以人的動(dòng)向?yàn)橹行?/span>
→必須是重復(fù)作業(yè)
1-2 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的目的
- 制造方法之規(guī)則明確化
- 改善的道具
　1-3 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的必要條件
1-4 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的 3 要素
- TACT TIME
- 作業(yè)順序
- 標(biāo)準(zhǔn)存量
2、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的三種型式
- TYPE 1
- TYPE2
- TYPE3
3、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的各種表格~目的及寫法
(1) 時(shí)間測(cè)定表
(2) 工程能力表
- 工程能力表案例
(3) 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)組合票
-標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)組合票案例
(4) 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)票
- 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)票案例
4、實(shí)務(wù)演練
5、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的改善
(1) 改善的步驟
(2) 現(xiàn)狀的分析
(3) 目標(biāo)設(shè)定
(4) 方針決定、戰(zhàn)略立案
授課方式

啟發(fā)互動(dòng)式教學(xué)、小組討論、案例分析、練習(xí)