教練型領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)工作坊

教練型領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)工作坊

（Positioning strategy workshops）

一、基礎(chǔ)篇

**部分：教練技術(shù)與教練型領(lǐng)導(dǎo)力

1、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的建立

2、教練技術(shù)的起源

3、教練管理的特點(diǎn)

4、管理發(fā)展的新階段—教練技術(shù)管理

5、教練型領(lǐng)導(dǎo)的定義與特征

6、成為教練型領(lǐng)導(dǎo)的途徑與方法


二、技術(shù)、方法篇

第二部分: 教練型領(lǐng)導(dǎo)的原則

教練型領(lǐng)導(dǎo)的四項(xiàng)基本原則；

① “你好、我好、企業(yè)好”的------------------三贏原則 

②“不預(yù)設(shè)立場觀點(diǎn)”的-------------------------態(tài)度中立原則

③“沒有任何道理、情緒比效果重要”的---情緒平和原則 

④“關(guān)注支持下屬”的-------------------------焦點(diǎn)在外原則 

⑤“識人、用人擅用其長”的----------------看人之大原則


第三部分: 教練型領(lǐng)導(dǎo)的工具

教練型領(lǐng)導(dǎo)的五個工具；

①眼睛圖工具；快速了解下屬想法

②約哈里窗工具；快速了解下屬問題之所在

③VRB工具；快速情緒處理與消極態(tài)度處理工具

④價值觀圖工具；快速引導(dǎo)下屬觀念


第四部分: 四步教練技巧

①理清目標(biāo) ②反映真相

③心態(tài)遷善 ④行動計(jì)劃


第五部分: 四項(xiàng)教練能力

①聆聽能力 ②區(qū)分能力

③發(fā)問能力 ④回應(yīng)能力

三、實(shí)踐篇

第六部分: 九種教練型領(lǐng)導(dǎo)方法

① 挖掘愿景 ——— 激情

② 設(shè)定目標(biāo) ——— 承諾 

③制定策略 ——— 責(zé)任 

④資源整合 ——— 欣賞 

⑤貫徹執(zhí)行 ——— 付出 

⑥有效授權(quán) ——— 信任 

⑦團(tuán)隊(duì)建設(shè) ——— 共贏 

⑧積極溝通 ——— 感召 

⑨創(chuàng)新思維 ——— 可能性


第七部分：教練型領(lǐng)導(dǎo)的動力對話模式

①動力對話模式與“人”的管理（情緒、形態(tài)、信念、行為）

②動力對話模式全面洞悉“人心” 

③部屬態(tài)度轉(zhuǎn)換動力對話模式

④部屬激勵的動力對話模式

⑤解除自我設(shè)限的動力對話模式

⑥高效執(zhí)行的動力對話模式


第八部分：教練型領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)

①教練型領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)三原則

②教練型領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)新思維

③教練型領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)流程與分析

④教練型領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)步驟實(shí)施與控制


第九部分：教練型領(lǐng)導(dǎo)的部屬培養(yǎng)

①教練型領(lǐng)導(dǎo)的對中層部屬能力培養(yǎng)方法

②教練型領(lǐng)導(dǎo)的對中層部屬態(tài)度培養(yǎng)方法

③教練型領(lǐng)導(dǎo)的對中層部屬責(zé)任力培養(yǎng)方法