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劉文熙
  • 劉文熙人才管理和職場(chǎng)技能提升的引領(lǐng)者
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 演講口才 TTT 非人力資源管理 溝通技巧
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:北京市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 13370590290 QQ:863028124 微信掃碼加我好友
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跨進(jìn)商務(wù)禮儀,演繹非凡素質(zhì)

主講老師:劉文熙
發(fā)布時(shí)間:2023-12-28 15:24:36
課程領(lǐng)域:通用管理 商務(wù)禮儀
課程詳情:
【課程背景】

中國(guó)是一個(gè)具有五千年文化的禮儀之邦,我們一直提倡以禮相待,以城相待。禮儀屬于道德的范疇,其本質(zhì)就是尊重,與人為善,待人以誠(chéng)。良好的禮儀是尊重他人的一種觀念,也是待客之道。

良好的商務(wù)禮儀,不僅提升個(gè)體職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)形象,更是代表了一個(gè)公司的企業(yè)文化和整體形象。做為職場(chǎng)人士,我們需要在商務(wù)場(chǎng)景下,知曉并掌握相應(yīng)的商務(wù)禮儀知識(shí)。熟練運(yùn)用商務(wù)禮儀,能夠樹立良好個(gè)人品牌,促進(jìn)商務(wù)洽談與有效合作,以及迎來(lái)更多潛在客戶和發(fā)掘更多商機(jī)。

知禮 學(xué)禮 懂禮 行禮,成就非凡自我,創(chuàng)造無(wú)限商機(jī)。

【課程收益】

提升管理者的職業(yè)化形象

了解并掌握在商務(wù)活動(dòng)中的禮儀規(guī)范

提高商務(wù)交往的成功率,吸引潛在客戶,把握更多商機(jī)

熟練運(yùn)用商務(wù)禮儀,快速建立信任與尊重,有效促進(jìn)工作開展和完成

掌握商務(wù)禮儀知識(shí),樹立良好的個(gè)體和企業(yè)形象

【課程特色】

邏輯清晰,內(nèi)容豐富易懂,課程互動(dòng)性及趣味性強(qiáng),通過(guò)知識(shí)講解,場(chǎng)景實(shí)操,角色扮演的多種形式,使學(xué)員強(qiáng)化知識(shí)記憶與理解,能夠有效學(xué)以致用。

【課程對(duì)象】

企業(yè)管理者,項(xiàng)目經(jīng)理,銷售人員等

【課程大綱】

第一部分:商務(wù)禮儀概述

1.何為禮儀

2.商務(wù)禮儀與個(gè)人品牌

3.形象是一張名片

4.案例分享

第二部分:職業(yè)形象管理

1.儀容管理

第一印象 - 行為心理學(xué)理論

職業(yè)發(fā)型

妝容

2.儀表管理

著裝原則 – TPO 原則

職業(yè)女性著裝 – 顏色,裙裝還是褲裝,鞋襪搭配

職業(yè)男性著裝 – 西服搭配,領(lǐng)帶要求,皮帶與手表,鞋襪匹配原則

飾品搭配

穿搭練習(xí):情景演練

3.儀態(tài)管理

目光接觸

肢體語(yǔ)音

表情管理

小練習(xí) – 微表情識(shí)別

第三部分:常用的商務(wù)禮儀

1.會(huì)面禮儀

接待與稱呼

介紹禮儀

握手禮儀

電梯禮儀

小練習(xí):如何遞名片

2.電話禮儀

電話中的稱謂,

語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)

問(wèn)候語(yǔ)

3.餐宴禮儀

桌次禮儀

中餐禮儀 – 宴請(qǐng)流程,赴宴,敬酒等

西餐禮儀 – 寒暄,服裝,用餐順序,菜品知識(shí)等

4.郵件禮儀:

郵件書寫七要素

5.位置禮儀

會(huì)議座次

出行乘車座次

角色扮演:假如你和老板出行

第四部分:職場(chǎng)藝術(shù)三原則

1.交談原則

2.關(guān)系處理原則

3.贊美原則

其他課程

系統(tǒng)思路,有力表達(dá)商務(wù)呈現(xiàn)與演講技巧
演講與口才
【課程背景】您是否曾經(jīng)在完成一次精心準(zhǔn)備的演講后感到沮喪? 演講存在什么問(wèn)題? 您本來(lái)可以做些什么來(lái)使聽(tīng)眾的反應(yīng)更積極?無(wú)論是招商路演,還是公眾營(yíng)銷,無(wú)論是團(tuán)隊(duì)激勵(lì),還是呈現(xiàn)匯報(bào),要想深入人心有效果,都離不開好的演說(shuō)邏輯和呈現(xiàn)力。而現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻常常遇到邏輯不夠完整、文不對(duì)題、目的不明確,甚至觀點(diǎn)不清晰、呈現(xiàn)缺乏吸引力和影響力等影響了呈現(xiàn)演講的效果。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),您可以了解到如何以演示為主
跨進(jìn)商務(wù)禮儀,演繹非凡素質(zhì)
商務(wù)禮儀
【課程背景】中國(guó)是一個(gè)具有五千年文化的禮儀之邦,我們一直提倡以禮相待,以城相待。禮儀屬于道德的范疇,其本質(zhì)就是尊重,與人為善,待人以誠(chéng)。良好的禮儀是尊重他人的一種觀念,也是待客之道。良好的商務(wù)禮儀,不僅提升個(gè)體職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)形象,更是代表了一個(gè)公司的企業(yè)文化和整體形象。做為職場(chǎng)人士,我們需要在商務(wù)場(chǎng)景下,知曉并掌握相應(yīng)的商務(wù)禮儀知識(shí)。熟練運(yùn)用商務(wù)禮儀,能夠樹立良好個(gè)人品牌,促進(jìn)商務(wù)洽談與有效合作,
管理中的溝通風(fēng)格
溝通技巧
【課程背景】每個(gè)人都有自己特定的行為方式,不同的行為風(fēng)格沒(méi)有好壞之分,只是某些行為風(fēng)格更適合某個(gè)特定的工作職位。認(rèn)知自己,能夠更好的揚(yáng)長(zhǎng)避短;了解他人,能夠更好的參與和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。作為管理者,通過(guò)對(duì)行為風(fēng)格的認(rèn)知,能夠清晰的了解團(tuán)隊(duì)及下屬的特質(zhì),做到知人善用,能夠更加有效促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體的工作方式和達(dá)成更高效的管理目標(biāo)。作為企業(yè)員工,做到知己解彼,能夠更融洽的進(jìn)行與他人的溝通與合作。課程通過(guò)對(duì) DI
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理關(guān)鍵技巧
非人資經(jīng)理管理
【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)管理的要求,針對(duì)人力資源的管理已經(jīng)不再單純的只是一個(gè)部門的問(wèn)題,而是需要管理者和各個(gè)部門共同推進(jìn)。作為企業(yè)管理者,不僅要把注意力集中在專業(yè)內(nèi)容本身,還要把一部分工作重心轉(zhuǎn)移到部門的人力資源管理上來(lái)。通過(guò)管理好部門的人力資源,來(lái)達(dá)到工作的質(zhì)與量的目標(biāo)。一家優(yōu)秀的企業(yè),各個(gè)部門都需要把人力資源的重視程度提到同一高度,才能營(yíng)造團(tuán)隊(duì)凝聚力,打造一個(gè)文化氛圍良好,工作有主動(dòng)性創(chuàng)造性的優(yōu)秀
TTT 培訓(xùn)師
TTT
【課程背景】企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,對(duì)內(nèi)部的管理,運(yùn)營(yíng),標(biāo)準(zhǔn)、政策、流程等內(nèi)容,通常需要培訓(xùn)的方式進(jìn)行規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化的傳遞。培訓(xùn)效果和成果直接關(guān)系著企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。無(wú)論是基層員工的在崗操作,還是各級(jí)管理者的技能技巧提升,都依賴于企業(yè)培訓(xùn)體系和內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)。企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)作為知識(shí)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是快速、有效提升組織競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)途徑。因此,培養(yǎng)優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,是提升企業(yè)員工素質(zhì),增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。T
授課見(jiàn)證
推薦講師

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講師課酬: 面議

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注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評(píng)價(jià):

鄭惠芳

人力資源專家

講師課酬: 面議

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學(xué)員評(píng)價(jià):

晏世樂(lè)

資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說(shuō)家,專業(yè)咨詢顧問(wèn)

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評(píng)價(jià):

文小林

實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

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