所屬領(lǐng)域
人力資源 > 職業(yè)生涯
適合行業(yè)
銀行證券行業(yè) 電力能源行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 政府機關(guān)部門 建筑地產(chǎn)行業(yè)
課程背景
課程目標
提高中層管理者技能
課程時長
一天
適合對象
中層管理者
課程大綱
第一講對做好員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的全面認識
1.1問題的提出:人才短缺限制了企業(yè)的發(fā)展(兩個案例)
1.2員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃:基本理論
1.3員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃:基本問題與理念
第二講員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃第一步:挑選人才
2.1設(shè)計選拔人才的準入標準
2.2設(shè)計有效預(yù)測實際業(yè)績的人才選拔標準(優(yōu)秀標準)
2.3人力資源盤點(“年檢”)
2.4戰(zhàn)略性人才儲備
2.5內(nèi)部提升還是用“空降兵”?
案例:某跨國公司的人力資源盤點
第三講員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃第二步:培養(yǎng)人才
3.1人員配備的動態(tài)管理(工作輪崗、內(nèi)部兼職、職位更新、競爭上崗等)
3.2在任務(wù)中成長
3.3設(shè)計特殊的培訓(xùn)項目(如“種子人才”培訓(xùn)計劃)
3.4通過專業(yè)指導(dǎo)實現(xiàn)增長(建立輔導(dǎo)員制度)
3.5將培養(yǎng)下屬作為領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績的一部分
案例:著名本土企業(yè)及跨國公司成功做法
第四講員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃第三步:評估人才
4.1撰寫人才特質(zhì)評價報告
4.2反饋評估結(jié)果,提出改進計劃(不同的績效類別,不同的處理方法)
4.3不晉則退
第五講員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃第四步:留用人才
5.1用人的基點:激活人的特質(zhì)點
5.2員工離職原因分析
5.3正反向留人三步曲
5.4盤點留用人機制及良性企業(yè)文化的培育
第六講員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的成功:角色/責任、關(guān)鍵程序、制度
6.1員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的職責
6.2員工職業(yè)發(fā)展管理制度、程序的建立
6.3成功案例分析(本土企業(yè)及跨國公司)
課程標簽:人力資源、職業(yè)生涯