對(duì)象
企業(yè)中高級(jí)管理人員、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
目的
《從優(yōu)秀到卓越》TTT初階(2天標(biāo)準(zhǔn)版)課程, 致力于打造可以立即站穩(wěn)講臺(tái),知行合一的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。通過(guò)各項(xiàng)講師必備技能的訓(xùn)練,提升講師專業(yè)授課的能力:1、授課表達(dá)與呈現(xiàn)能力;2、與學(xué)員良好互動(dòng)的能力;3、課程活動(dòng)控場(chǎng)的藝術(shù)。
內(nèi)容
一、課程背景及收益
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師在企業(yè)培訓(xùn)中常常面臨?
如何精準(zhǔn)表達(dá)課程內(nèi)容?
如何克服緊張,hold全場(chǎng)?
如何引起學(xué)員興趣,參與課程活動(dòng)?
如何讓學(xué)員放下手機(jī),積極聆聽(tīng)?
二、課程收益?
n 認(rèn)知和了解培訓(xùn)師的角色,并作出有意義的調(diào)整;
n 夯實(shí)授課表達(dá)與呈現(xiàn)的六大基本功;
n 創(chuàng)建友好的課堂氛圍,創(chuàng)建學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣并促成學(xué)習(xí)交流;
n 將枯燥的課程內(nèi)容生動(dòng)化;
n 課程活動(dòng)控場(chǎng)的策略和方法。
三、課程特色
夯實(shí)優(yōu)秀講師六大基本功,創(chuàng)建友好輕松的學(xué)習(xí)氛圍;
圍繞學(xué)員的需求,促使學(xué)員積極加入課程,高效學(xué)習(xí)并在工作中轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果。
四、具體課程內(nèi)容
導(dǎo)入
介紹課程目標(biāo)
成立學(xué)習(xí)小組
破冰活動(dòng)以及認(rèn)知培訓(xùn)師角色
模塊一、授課表達(dá)與呈現(xiàn)之:講師六大基本功
1、練習(xí):一分鐘迷你演講(錄像)
2、六大基本功講解與練習(xí):
綜合練習(xí),視頻回放
模塊二、 與學(xué)員良好互動(dòng)之:創(chuàng)建氛圍、創(chuàng)建學(xué)習(xí)興趣等能力
1、交流創(chuàng)建課堂氛圍:
2、游戲創(chuàng)建學(xué)習(xí)興趣
3、提問(wèn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)交流
4、枯燥內(nèi)容生動(dòng)化
模塊三、學(xué)習(xí)活動(dòng)運(yùn)用之:課程控場(chǎng)互動(dòng)的藝術(shù)
1. 學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義和價(jià)值
2. 各類(lèi)課堂問(wèn)題的有效化解
3. 各類(lèi)型學(xué)習(xí)活動(dòng)的操作方式
模塊四、大練習(xí)之:“迷你課程”通關(guān)
總結(jié)
學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧
梳理學(xué)習(xí)成果
分享學(xué)習(xí)之后的行動(dòng)計(jì)劃
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):