任職資格與人才梯隊(duì)建設(shè)
【課程背景】 
企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中常會(huì)遇到類(lèi)似問(wèn)題：如何保留核心員工？如何激勵(lì)員工持續(xù)在企業(yè)內(nèi)發(fā)展？如何打造專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍從而為客戶(hù)提供職業(yè)化服務(wù)？業(yè)務(wù)在井噴過(guò)程中如何有源源不斷的人才供應(yīng)？
華為、騰訊等知名企業(yè)的發(fā)展實(shí)踐證明：人才支撐了企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，人才隊(duì)伍的建設(shè)為企業(yè)發(fā)展提供了源源不斷的動(dòng)力。當(dāng)人力資本的增值超過(guò)財(cái)務(wù)資本增值時(shí)，企業(yè)的發(fā)展將進(jìn)入穩(wěn)定成長(zhǎng)期。
以上一切，需要企業(yè)建立人才發(fā)展的雙通道，任職資格體系的建設(shè)勢(shì)在必行。
【課程收獲】 
1. 了解任職資格體系發(fā)展過(guò)程及領(lǐng)先企業(yè)的架構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)
2. 應(yīng)用任職資格架構(gòu)，編寫(xiě)企業(yè)自身的任職資格標(biāo)準(zhǔn)
3. 掌握任職資格等級(jí)認(rèn)證流程及認(rèn)證過(guò)程中常見(jiàn)問(wèn)題
4. 掌握任職資格體系與人力資源其他模塊的互動(dòng)關(guān)系
【課程方式】 
采用案例分析、小組討論式教學(xué)
【課程時(shí)間】 2天（6小時(shí)/天）
【課程大綱】 
一、任職資格管理概述
1. 任職資格的起源
2. 任職資格的發(fā)展歷程
3. 華為為什么引入任職資格管理
4. 任職資格在國(guó)內(nèi)企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)
5. 任職資格的價(jià)值：三力驅(qū)動(dòng)模型
二、建立人才發(fā)展的雙通道
1. 中小企業(yè)面臨的人才發(fā)展挑戰(zhàn)
2. 建設(shè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展通道
案例：騰訊的專(zhuān)業(yè)通道管理
3. 構(gòu)建管理發(fā)展通道
案例：華為的干部發(fā)展通道
三、領(lǐng)先企業(yè)的任職資格體系-華為案例剖析
1. 專(zhuān)業(yè)任職資格定位與應(yīng)用
2. 專(zhuān)業(yè)任職資格的價(jià)值
3. 專(zhuān)家委員會(huì)組織結(jié)構(gòu)及關(guān)鍵職責(zé)
4. 任職資格層級(jí)劃分
5. 專(zhuān)業(yè)任職資格標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)
四、構(gòu)建任職資格標(biāo)準(zhǔn)
1. 績(jī)效貢獻(xiàn)
績(jī)效貢獻(xiàn)的定義
什么是責(zé)任結(jié)果
相關(guān)經(jīng)歷及組織回饋
2. 關(guān)鍵能力
關(guān)鍵能力模型
關(guān)鍵能力的描述及達(dá)標(biāo)關(guān)鍵點(diǎn)
演練：如何提煉關(guān)鍵能力
3. 必備知識(shí)
必備知識(shí)與關(guān)鍵能力的關(guān)系
標(biāo)準(zhǔn)撰寫(xiě)中如何表達(dá)對(duì)某一類(lèi)知識(shí)/技能的掌握程度
4. 任職資格標(biāo)準(zhǔn)模板
舉例1：某LED上市公司任職資格標(biāo)準(zhǔn)
舉例2：某知名互聯(lián)網(wǎng)公司任職資格標(biāo)準(zhǔn)
五、任職資格等級(jí)認(rèn)證
1. 什么是任職資格等級(jí)認(rèn)證
2. 任職資格等級(jí)認(rèn)證的目的 
3. 任職資格等級(jí)認(rèn)證操作要點(diǎn)
4. 任職資格等級(jí)認(rèn)證流程框架
5. 任職資格申請(qǐng)?jiān)u議流程及操作技巧六、任職資格體系應(yīng)用
1. 任職資格在招聘選拔中的應(yīng)用
2. 任職資格與人才培養(yǎng)的關(guān)系
企業(yè)大學(xué)建設(shè)的基礎(chǔ)
制定人才培養(yǎng)計(jì)劃
基于任職資格打造培訓(xùn)體系
3. 任職資格與績(jī)效管理的關(guān)系
4. 任職資格與薪酬體系的關(guān)系