培訓受眾:

人力資源總監(jiān)經理、所有管理人員及有興趣者

課程收益:

◆ 了解職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

課程大綱:

第一講：職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
● 職業(yè)規(guī)劃真的有用嗎?
● 現(xiàn)在的危機孕育著機會
● 危機中職業(yè)規(guī)劃對公司的意義
● 危機中職業(yè)規(guī)劃對個人的意義

第二講：人生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃
● 職業(yè)生涯規(guī)劃與運氣的關系
● 夢想與職業(yè)生涯的關系
● 人生發(fā)展與職業(yè)生涯的關系
● 職業(yè)認識及分類
● 對職業(yè)經理和管理科學的認識
● 職業(yè)要求與改行
● 職業(yè)的定位與其角色
● 樹立正確的職業(yè)觀

第三講：職業(yè)生涯的分析
● 要素分析：目標、機會與職業(yè)通道
● 個體分析：職業(yè)價值觀
● 職業(yè)技能
● 職業(yè)興趣和性格
● 過程分析：職業(yè)生涯分析起點流程
● 職業(yè)生涯分析核心問題：價值匹配

第四講：職業(yè)生涯決策
● 職業(yè)生涯決策的7件事，4個要素
● 職業(yè)生涯決策的4個步驟與平衡單
● 遇到決策的困難及分析技巧

第五講：職業(yè)生涯管理
● 職業(yè)生涯的彩虹圖
● 職業(yè)決定實施的計劃及風險
● 職業(yè)發(fā)展各階段的迷茫期
● 職業(yè)高原效應

第六講：職業(yè)生涯之終身學習
● 職業(yè)生涯發(fā)展從做好本職工作開始
● 企業(yè)管理人員教育培訓的關鍵內容
● 學習型組織對管理者的要求

第七講：職業(yè)生涯個人實踐
● 機會與能力的關系
● 工作出錯原因分析
● 對“工作結果”認識的歷程
● 對“經驗教訓”認識的歷程
● 對“與人分享”認識的歷程