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王瑞清
  • 王瑞清職業(yè)素養(yǎng)提升專家,ISE國際服務(wù)效能督導(dǎo)師
  • 擅長領(lǐng)域: 商務(wù)禮儀 職業(yè)素養(yǎng) 溝通技巧
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:北京市
  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 13370590290 QQ:863028124 微信掃碼加我好友
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網(wǎng)點(diǎn)管理-贏在廳堂的綜合管理能力

主講老師:王瑞清
發(fā)布時間:2024-01-26 15:08:03
課程領(lǐng)域:通用管理 管理者技能提升
課程詳情:
課程背景

如今,在激烈的金融市場競爭中,各家商業(yè)銀行都在推行標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)、差異化服務(wù),著力提升服務(wù)品質(zhì),打造屬于自己的服務(wù)亮點(diǎn),中國銀行業(yè)協(xié)會大力推廣銀行營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)評比新標(biāo)準(zhǔn),那么如何對照標(biāo)準(zhǔn)來提升網(wǎng)點(diǎn)的大堂服務(wù)呢?大堂經(jīng)理作為銀行的一個門面,肩負(fù)著協(xié)調(diào)銀行和客戶間關(guān)系的重任,其言行舉止和服務(wù)質(zhì)量是銀行形象的一個縮影,大堂服務(wù)是一門藝術(shù),更是一門技能,要成為一名好的大堂經(jīng)理,有為客戶服務(wù)的熱情是必須的,但也要掌握過硬的服務(wù)技巧。

很多具有網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)優(yōu)勢的銀行將提升廳堂營銷能力做為業(yè)務(wù)增長的發(fā)力點(diǎn)之一。但歷往很多廳堂人員還在疲于客戶的結(jié)算服務(wù),未能很好地發(fā)現(xiàn)潛在客戶、探尋客戶需求,不知如何洽到好處的推廣產(chǎn)品,提升廳堂人員的營銷能力迫在眉睫。各大銀行越來越關(guān)注廳堂營銷,“贏在大堂”已經(jīng)成為口號,那么,在實(shí)踐當(dāng)中,該如何把這個崗位做到最好呢?

本課程從營業(yè)廳環(huán)境管理、人員管理、兩會一巡管理、服務(wù)流程管理,以及投訴管理、營銷管理等方面進(jìn)行講解,并結(jié)合大量的銀行案例和實(shí)景演練,借助實(shí)用的管理工具,全面提升大堂經(jīng)理的綜合管理能力。

課程收益

■ 提升廳堂營銷聯(lián)動機(jī)制的建立和廳堂活動的組織技能;

■ 通過課程學(xué)習(xí)能夠使學(xué)員充分認(rèn)識廳堂服務(wù)+營銷的重要意義,明確未來的工作方向;

■ 從營業(yè)廳環(huán)境管理、人員管理、兩會一巡管理、服務(wù)流程管理,以及投訴管理、營銷管理等方面讓大堂工作人員掌握關(guān)鍵技巧;

■ 通過課堂知識的學(xué)習(xí)和角色演練使學(xué)員掌握客戶識別、需求挖掘、產(chǎn)品介紹、異議處理、交易促成等一系列營銷技巧。

課程對象

大堂經(jīng)理、引導(dǎo)員、大堂助理

課程方式

講師授課、現(xiàn)場演練、案例分析、情景模擬、游戲分析

課程大綱

第一講:現(xiàn)代商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營銷新理念

思考:未來的銀行會是什么樣子?

一、未來銀行的四大發(fā)展方向

1. 數(shù)據(jù)驅(qū)動的銀行

2. 移動為主、多渠道無縫連接的銀行

3. 專業(yè)、智能的銀行

4. 跨界的銀行

二、未來銀行網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展的兩種模式

1. 為“快”而生

案例:美國大通銀行

2. 為“互動”而生

案例:喜茶打敗星巴克

三、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展對線下金融的影響

案例:民生銀行客戶離柜率達(dá)99%

1. 營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的發(fā)展趨勢

2. 網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型后的崗位需求

四、新時代網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型下大堂經(jīng)理的管理

1. 管好人

2. 做好事

3. 帶好人

第二講:新形式的網(wǎng)點(diǎn)廳堂服務(wù)是如何煉成的

一、網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型服務(wù)先行

1. 主動服務(wù)

2. 三心服務(wù)

二、極致服務(wù)鎖定忠實(shí)客戶

小組討論:接受過最難忘的服務(wù)、給客戶最難忘的服務(wù)有哪些?

1. 感動客戶的服務(wù)就是最好的營銷

視頻案例:匯豐銀行信用卡

2. 感動式服務(wù)的四個關(guān)鍵點(diǎn)

1)感動服務(wù)要發(fā)自內(nèi)心

2)感動服務(wù)要利他

3)感動服務(wù)無小事

4)感動服務(wù)要站在客戶的角度

三、建立崗位服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)

案例:麥當(dāng)勞的服務(wù)流程

1. 儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)化

2. 大堂服務(wù)行為規(guī)范

3. 大堂服務(wù)九部曲

4. 儀容儀表四部曲

1)親切度

2)成熟度

3)專業(yè)度

4)自信度

第三講:主動營銷與聯(lián)動營銷的方法和技巧

一、主動營銷六大流程

1. 快速建立信任

2. 發(fā)現(xiàn)銷售機(jī)會

3. 探尋引導(dǎo)需求

4. 介紹對應(yīng)產(chǎn)品

5. 產(chǎn)品異議處理

6. 推動營銷促成

二、主動營銷的四大技巧

1. 識別潛在客戶

2. 把握關(guān)鍵時刻

3. 營銷產(chǎn)品選擇

4. 營銷話術(shù)運(yùn)用

三、聯(lián)動營銷流程與技巧

1. 聯(lián)動營銷模式的優(yōu)勢

2. 聯(lián)動營銷的方式

1)聯(lián)動營銷涉及的崗位

2)柜員在聯(lián)動營銷找準(zhǔn)角色定位

3)關(guān)鍵時機(jī)發(fā)出聯(lián)動營銷信號

3. 聯(lián)動營銷的三個關(guān)鍵點(diǎn)

1)精準(zhǔn)識別,做好客戶轉(zhuǎn)介紹

2)轉(zhuǎn)介紹過程中使用的工具

3)抓準(zhǔn)聯(lián)動營銷的時機(jī)

模擬訓(xùn)練:根據(jù)現(xiàn)場設(shè)定環(huán)境進(jìn)行角色扮演情景演練

第四講:客戶維護(hù)與客戶營銷技巧

一、客戶兩大分類維護(hù)

1. 根據(jù)客戶價值分類:確定維護(hù)頻率

2. 根據(jù)客戶喜好特征分類:確定維護(hù)內(nèi)容

二、客戶差異化服務(wù)

1. 資金貢獻(xiàn)度劃分

2. 區(qū)域性劃分

3. 精準(zhǔn)劃分

三、增加客戶黏性的方式

1. 日常溝通情感

2. 產(chǎn)品售后跟蹤

3. 定期開展活動

4. 節(jié)假日拜訪

小組討論:日常客戶維護(hù)方式,得到客戶認(rèn)可的方式有哪些?

四、深挖存量客戶的營銷技巧

1. 營造良好的溝通氛圍

2. 有效提問發(fā)掘客戶需求

3. 準(zhǔn)確有效的產(chǎn)品推介

現(xiàn)場演練:網(wǎng)銀產(chǎn)品營銷技巧、理財產(chǎn)品營銷技巧、卡類產(chǎn)品營銷技巧

第五講:異議處理與促成交易的方式

一、認(rèn)識異議

1. 學(xué)會面對客戶的拒絕

2. 及時調(diào)整心態(tài)

3. 辨別異議真相

4. 學(xué)會遇到困難不要停

二、客戶產(chǎn)生異議的原因

1. 客戶對你不信任

2. 客戶期望沒有得到滿足

3. 客戶無產(chǎn)品需求

4. 客戶沒有了解產(chǎn)品

三、異議處理的技巧

1. 贏得信任

1)專業(yè)形象打造

2)真誠態(tài)度的培養(yǎng)

3)真心為客戶著想

2. 學(xué)會贊美

1)贊美的目的

2)贊美的步驟

3)贊美的方法

小組互動:找一位同學(xué)到前面,請其他學(xué)員贊美他的N個優(yōu)點(diǎn)

四、投訴處理的5要點(diǎn)

要點(diǎn)一:投訴處理三原則

1)受理:處理好客戶界面

2)處理:分析問題性質(zhì),找到責(zé)任人,快速回應(yīng)

3)改進(jìn):觸類旁通分析問題根源,制定改進(jìn)措施

要點(diǎn)二:投訴處理的心理準(zhǔn)備

1)在得失問題上要深謀遠(yuǎn)慮

2)以信為本,以誠動人

3)時刻提醒自己:我代表公司而不是個人,學(xué)會克制自己的情緒

4)換位思考,從客戶角度想問題

5)把投訴處理當(dāng)作自我提升的一次考驗(yàn)

6)持續(xù)創(chuàng)造積極的真理瞬間

要點(diǎn)三:投訴的受理

1)信息齊全、快速響應(yīng)

2)人人受理投訴,客戶問題在哪里出現(xiàn)就在哪里開始解決

3)記錄投訴內(nèi)容,明確客戶投訴的問題和要求,安撫客戶

4)找到處理人,按照部門和崗位職責(zé)快速確定處理人(1小時)

要點(diǎn)四:投訴的處理

1)快速解決問題

a主動聯(lián)系客戶,進(jìn)一步明確客戶問題和要求,提出方案溝通

b不斷溝通,達(dá)成一致,若客戶要求符合公司規(guī)定,按規(guī)定辦理;若不符規(guī)定,耐心引導(dǎo)客戶,尋求其他解決辦法

c限時結(jié)案,及時上報,避免升級,上級是資源

2)受理投訴不得向外推

a態(tài)度主動,屬于我們做得不到位的,應(yīng)坦誠道歉,并及時作好補(bǔ)救工作

b屬于雙方互有責(zé)任的,先解決自身不足,并請對方配合解決問題

c屬于對方理解有誤的,力爭以對方能接受方式指出,幫助對方看到問題實(shí)質(zhì)

d優(yōu)先于正常工作

要點(diǎn)五:投訴處理的技巧

1)投訴處理的禁止法則

a客戶是不愿意你像專家一樣來講事實(shí)、擺道理的

b在沒有調(diào)查清楚來龍去脈的情況下,多聽客人訴求,不能急于得出結(jié)論

c不卑不亢,你一味的在客戶面前道歉,是沒有意義的

d千萬不要告訴客戶:“這是常有的事”

e言行不一,缺乏誠意

f吹毛求疵,責(zé)難客戶

2)處理投訴的10句禁語

a“這種問題連小孩子都會”

b“你要知道,一分錢,一分貨”

c“絕對不可能發(fā)生這種事”

d“你要去問別人,這不是我們的事”

e“我不知道,不清楚”

f“公司的規(guī)定就是這樣的”

g“你看不懂中文(英文)嗎”

h“改天再和你聯(lián)絡(luò)(通知你)”

i“這種問題我們見得多”

j“我絕對沒有說過這種話”

五、五種難于應(yīng)對的客戶投訴處理技巧

1. 感情用事者

特征:情緒激動,或哭或鬧;

建議:保持鎮(zhèn)定,適當(dāng)讓客戶發(fā)泄,表示理解,盡力安撫,告訴客戶一定會有解決方案,注意語氣,謙和但有原則。

2. 以正義感表達(dá)者

特征:語調(diào)激昂,認(rèn)為自己在為民族產(chǎn)業(yè)盡力;

建議:肯定用戶,并對其反映問題表示感謝;告知企業(yè)的發(fā)展離不開廣大用戶的愛護(hù)與支持。

3. 固執(zhí)己見者

特征:堅持自己的意見,不聽勸;

建議:先表示理解客戶,力勸客戶站在互相理解的角度解決問題,耐心勸說,根據(jù)產(chǎn)品的特性解釋所提供的處理方案。

4. 有備而來者

特征:一定要達(dá)到目的,了解消法,甚至?xí)涗浱幚砣苏勗拑?nèi)容或錄音;

建議:處理人一定要清楚公司的服務(wù)政策及消法有關(guān)規(guī)定,充分運(yùn)用政策及技巧,語調(diào)充滿自信,明確我們希望解決用戶問題的誠意。

5. 有社會背景、宣傳能力者

特征:通常是某重要行業(yè)領(lǐng)導(dǎo),電視臺、報社記者、律師,不滿足要求會實(shí)施曝光;

建議:謹(jǐn)言慎行,盡量避免使用文字,要求無法滿足時,及時上報有關(guān)部門研究,要迅速、高效的解決此類問題。

六、客戶投訴預(yù)防

1. 重新認(rèn)識客戶投訴

2. 服務(wù)人員應(yīng)具備基本的技能

1)良好的心理素質(zhì)及自控能力

2)良好的學(xué)習(xí)能力及專業(yè)素養(yǎng)

3)良好的傾聽與溝通能力

4)良好的引導(dǎo)與判斷能力

其他課程

網(wǎng)點(diǎn)管理-贏在廳堂的綜合管理能力
管理者技能提升
課程背景如今,在激烈的金融市場競爭中,各家商業(yè)銀行都在推行標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)、差異化服務(wù),著力提升服務(wù)品質(zhì),打造屬于自己的服務(wù)亮點(diǎn),中國銀行業(yè)協(xié)會大力推廣銀行營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)評比新標(biāo)準(zhǔn),那么如何對照標(biāo)準(zhǔn)來提升網(wǎng)點(diǎn)的大堂服務(wù)呢?大堂經(jīng)理作為銀行的一個門面,肩負(fù)著協(xié)調(diào)銀行和客戶間關(guān)系的重任,其言行舉止和服務(wù)質(zhì)量是銀行形象的一個縮影,大堂服務(wù)是一門藝術(shù),更是一門技能,要成為一名好的大堂經(jīng)理,有為客戶服務(wù)的熱情
北京壽康健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)禮儀
商務(wù)禮儀
參訓(xùn)人員醫(yī)護(hù)人員授課方式參與體驗(yàn)式培訓(xùn),講授、案例故事分析引導(dǎo)、 游戲互動啟發(fā) 、,情景模擬演練、 視頻觀摩體悟等 。課程大綱一、服務(wù)工作者角色定位及職業(yè)心態(tài)1. 案例導(dǎo)入 ——服務(wù)的內(nèi)涵與外延2. 視頻領(lǐng)悟 —— 服務(wù)的四個層次3. 服務(wù)工作者的角色定位與職業(yè)心態(tài)4. 服務(wù)意識與高品質(zhì)服務(wù)5. 以客為尊的服務(wù) “尊”什么 ?6. 有溫度的服務(wù)中的“五感”7. 在工作中找到快樂8. 職場幸福感與自
高端商務(wù)禮儀提高個人的自身修養(yǎng)
職業(yè)素養(yǎng)
課程背景據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示,50%以上的企業(yè)管理者沒接受過完整而專業(yè)的商務(wù)禮儀訓(xùn)練,你可能會有這樣的疑問:“職場上我們?nèi)羰悄艹鰳I(yè)績,還要在意言行舉止、合乎禮儀嗎?”不客氣地說,的確如此!無論國內(nèi)還是國外,如果你有不合禮儀的行為,很可能就因此丟失客戶或錯過晉升。員工的職場禮儀培訓(xùn)是HR培訓(xùn)工作的一個重要項(xiàng)目,對員工個人和企業(yè)都同樣重要。回想一下,在現(xiàn)實(shí)工作和生活中:——是否有些領(lǐng)導(dǎo)人,你看見他就心生
情理交會,語義傳心——服務(wù)溝通
溝通技巧
【解決問題】員工好好講話,員工說話不客氣、語氣生硬、不顧及客人的感受,得罪客戶;員工“情商不夠”,說話太直,不知道怎么委婉表達(dá);員工和客人溝通,總解決不了問題,三番五次來問,員工和客人溝通常常出現(xiàn)誤會和偏差;員工和客人溝通,總讓客人感覺冷漠、不主動、推諉。【課程特點(diǎn)】每一個觀點(diǎn)帶一個案例、一個練習(xí),結(jié)構(gòu)明晰,節(jié)奏明快,互動性強(qiáng)。【學(xué)員對象】一線人員、基層管理人員【課程大綱】第一章服務(wù)溝通的概述闡述
從心而動禮悅職場從校園人到職場人的職業(yè)意識素養(yǎng)提升
職業(yè)素養(yǎng)
課程收益1.幫助學(xué)生從校園走入職場,適應(yīng)新角色;2.幫助學(xué)員了解職業(yè)素養(yǎng),定位自己的職業(yè)的發(fā)展方向,尋找職業(yè)內(nèi)動力;3.幫助學(xué)員工了解企業(yè)與個人的關(guān)系,找到自己階段性職業(yè)發(fā)展重點(diǎn);4.幫助學(xué)員開啟自己的職業(yè)生涯目標(biāo),明確在職場中自己的定位;5.找到自我實(shí)現(xiàn)的職業(yè)價值感規(guī)劃,制定職業(yè)目標(biāo),提升自我與企業(yè)的核心競爭力;授課對象青年及入職員工課程大綱第一講:從校園到職場,了解職業(yè)意識一、互動游戲,破冰環(huán)
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