【課程背景】

通過(guò)氣息運(yùn)用與科學(xué)發(fā)聲的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，改變語(yǔ)言表達(dá)過(guò)于平淡、語(yǔ)音拖音、換氣頻繁等問(wèn)題，增加有聲語(yǔ)言表現(xiàn)力，使語(yǔ)言在表達(dá)上實(shí)現(xiàn)氣隨情動(dòng)，聲隨情走的最佳狀態(tài)，從而吸引更多的客戶，提升企業(yè)效益。

【課程對(duì)象】

企業(yè)全員

【課程時(shí)長(zhǎng)】

    2天

【課程風(fēng)格】

講授 案例 視聽(tīng) 實(shí)操 研討 游戲 分享 問(wèn)答 工具 冥想 PK等

【課程內(nèi)容】

第一篇章：語(yǔ)音的標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練

一、 呼吸正確

1、 了解呼吸系統(tǒng)

2、 各種不同的呼吸法訓(xùn)練

3、 膈肌彈發(fā)練習(xí)

二、 共鳴良好 

1、 鼻腔共鳴訓(xùn)練 

2、 口腔共鳴訓(xùn)練   

3、 胸腔共鳴訓(xùn)練  

4、 腹腔共鳴訓(xùn)練  

5、 頭腔共鳴訓(xùn)練

6、 綜合訓(xùn)練

三、 語(yǔ)音規(guī)范

1、 普通話訓(xùn)練 

1） 生母訓(xùn)練

2） 韻母訓(xùn)練

3） 韻母組合訓(xùn)練

4） 生母及韻母組合訓(xùn)練

5） 聲調(diào)調(diào)值及變調(diào)訓(xùn)練

6） 綜合訓(xùn)練

2、 易錯(cuò)字詞糾正

四、 吐字清晰

1、 科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練

2、 詩(shī)詞練習(xí)     

3、 結(jié)合解說(shuō)詞練習(xí) 

2 原創(chuàng)氣息及發(fā)聲法訓(xùn)練：吃蘋(píng)果、過(guò)小橋

2 原創(chuàng)穿透力訓(xùn)練法：青蛙跳

第二篇章：語(yǔ)音的多變化訓(xùn)練

一、 聲音的大小訓(xùn)練

二、 聲音的高低訓(xùn)練

三、 聲音的強(qiáng)弱訓(xùn)練

四、 聲音的輕重訓(xùn)練

五、 聲音的停連訓(xùn)練

六、 聲音的悲喜訓(xùn)練 

七、 結(jié)合解說(shuō)詞訓(xùn)練

2 如何把數(shù)學(xué)題讀哭聽(tīng)眾

第三篇章：嗓音的保護(hù)

一、 日常保護(hù)方法

二、 臨床有效的藥方

三、 常見(jiàn)的傷害嗓音的方式

2 自身多年配音主持、演講的保護(hù)嗓音的秘籍

第四篇章：實(shí)戰(zhàn)反饋

一、 以小組或個(gè)人形式上臺(tái)實(shí)操解說(shuō)過(guò)程

二、 導(dǎo)師一對(duì)一指導(dǎo)

三、 現(xiàn)場(chǎng)答疑

2 多年配音主持經(jīng)歷

2 全國(guó)大賽評(píng)委經(jīng)歷

2 多年大賽輔導(dǎo)經(jīng)歷

2 全國(guó)口才考評(píng)員測(cè)評(píng)

【課程背景】

以上內(nèi)容僅供參考，可能會(huì)根據(jù)學(xué)員情況調(diào)整。