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◆生產(chǎn)管理資深實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
◆深圳臺(tái)商協(xié)會(huì)特聘精細(xì)化管理培訓(xùn)師
◆意大利德龍健伍（東莞工廠）生產(chǎn)副總
◆曾為200多家工廠提供管理系統(tǒng)升級(jí)和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
◆深圳富士康科技集團(tuán)制造總部生管經(jīng)理（PMC及供應(yīng)鏈采購(gòu)管理）
◆在職期間憑借獨(dú)創(chuàng)的6C管理法，優(yōu)化計(jì)劃信息流及采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)物流系統(tǒng)，使產(chǎn)品制程時(shí)間（交期）壓縮1/3,人均產(chǎn)值平均提升約40%；五年時(shí)間通過(guò)IE優(yōu)化工藝流為企業(yè)創(chuàng)造的可量化價(jià)值超過(guò)8000萬(wàn)元；軟硬手段結(jié)合，打造完美生產(chǎn)制造系統(tǒng)。

2000年10月～2006年6月：深圳富士康科技集團(tuán)制造總部生管經(jīng)理（PMC及供應(yīng)鏈采購(gòu)管理）

2006年8月～2012年10月：意大利德龍健伍（東莞工廠）生產(chǎn)副總

2005年深圳臺(tái)商協(xié)會(huì)特聘精細(xì)化管理培訓(xùn)師

2006年?yáng)|莞產(chǎn)業(yè)支援聯(lián)盟特聘顧問(wèn)

2008年中國(guó)工業(yè)工程學(xué)會(huì)項(xiàng)目執(zhí)行顧問(wèn)2010年教育部“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目組成員2010年5月～2012年10月：兼職培訓(xùn)師、咨詢師2012年10月至今：專(zhuān)職培訓(xùn)講師、咨詢項(xiàng)目經(jīng)理12年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；5年管理咨詢師和培訓(xùn)師（兼職2年）

為200多家企業(yè)提供過(guò)輔導(dǎo)咨詢

為200多家工廠提供管理系統(tǒng)升級(jí)和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。

【研究領(lǐng)域】陶老師結(jié)專(zhuān)注工業(yè)制造型企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作管理，精於信息流、物流（PMC及供應(yīng)鏈）與工藝流（精益生產(chǎn)管理)。通過(guò)“軟硬雙手法”，即以高效計(jì)劃及采購(gòu)系統(tǒng)（物控系統(tǒng)）強(qiáng)力運(yùn)作，拉動(dòng)信息流及物流的高效配套及平衡運(yùn)行，結(jié)合精益生產(chǎn)手法，優(yōu)化制程瓶頸，打破舊有生產(chǎn)模式，協(xié)助企業(yè)工藝升級(jí)，讓企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作做到小量多批，運(yùn)作隨意的高效狀態(tài)。陶老師結(jié)合企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、中國(guó)國(guó)民素質(zhì)及在管理咨詢過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的各種管理問(wèn)題，通過(guò)不斷優(yōu)化和整合，獨(dú)創(chuàng)適合於中國(guó)企業(yè)的內(nèi)控管理模式--6C管理法，結(jié)合6D手法，不斷突破企業(yè)管理瓶頸，達(dá)成企業(yè)快速出貨、成本壓縮、效益急速增長(zhǎng)的目的。在職期間借助此模式，五年時(shí)間為企業(yè)創(chuàng)造可量化價(jià)值超過(guò)八千萬(wàn)元，制程時(shí)間（交期）壓縮1/3,人均產(chǎn)值平均提升約為40%。陶老師先后擔(dān)任20多個(gè)咨詢項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，針對(duì)企業(yè)運(yùn)作以高度遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，為廣大客戶提供真正具有可操作性的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。課程提供可落地管理方法及工具、配套表單，以實(shí)戰(zhàn)和實(shí)用來(lái)檢驗(yàn)效果！主要研究制造業(yè)系統(tǒng)管理控制，從精細(xì)化排產(chǎn)、精細(xì)化采購(gòu)到精益生產(chǎn)三個(gè)方面為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。在企業(yè)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)戰(zhàn)略、企業(yè)流程優(yōu)化、精細(xì)化制造管理、制造計(jì)劃系統(tǒng)、采購(gòu)成本控制、升級(jí)優(yōu)化等方面有獨(dú)到見(jiàn)解和研究成果。

《贏在現(xiàn)場(chǎng)：金牌班組管理技能提升》

《贏在現(xiàn)場(chǎng)：PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》（可做咨詢項(xiàng)目）
《贏在現(xiàn)場(chǎng)：工藝標(biāo)準(zhǔn)化管理SOP與技能提升》
《贏在現(xiàn)場(chǎng)：5S/6S與目視化管理》

授課特點(diǎn)：

授課注重理論與實(shí)際相結(jié)合，注重于對(duì)學(xué)員工作實(shí)操技能的培養(yǎng)；以實(shí)用案例開(kāi)啟學(xué)員智慧，實(shí)現(xiàn)新思維的有效復(fù)制；多年的外企高管實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，深入掌握日（臺(tái)）式管理理念；外加多年的企業(yè)咨詢師經(jīng)驗(yàn)，使本人對(duì)教育訓(xùn)練效果的后續(xù)評(píng)估尤為看重。關(guān)注并深入了解客戶需求，為客戶提供有針對(duì)性的培訓(xùn)方案；關(guān)注授課過(guò)程，以互動(dòng)實(shí)例為實(shí)現(xiàn)效果的有效手段；注重與學(xué)員參與和溝通，為客戶創(chuàng)造新興人才；注重實(shí)效，以結(jié)果為原則。務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)及活躍的課堂氣氛深受企業(yè)與學(xué)員的歡迎！陶老師始終堅(jiān)持培訓(xùn)既要有“笑”果更要重“效”果的中心理念，所授知識(shí)不僅作為教育訓(xùn)練課程輸出，亦可作為咨詢項(xiàng)目服務(wù)企業(yè)，協(xié)助其實(shí)施落地。不以洗腦為目的，一切以企業(yè)最真實(shí)最貼切的操作方法為基礎(chǔ)，一切以解決問(wèn)題為基礎(chǔ)，傳播真實(shí)管理技術(shù)。

服務(wù)客戶：

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