一、培訓(xùn)目的與收益:
? 掌握現(xiàn)場(chǎng)群訴事件和危機(jī)應(yīng)對(duì)招數(shù),化危為安
? 收獲20多年來(lái)各行業(yè)群訴上訪事件實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
? 領(lǐng)受各行業(yè)群訴上訪應(yīng)對(duì)的智慧分享
? 研討群體投訴事件有效解決思路
? 學(xué)會(huì)平衡客企沖突,達(dá)成企業(yè)與客戶(hù)間的最大雙贏
二、課程特色——選擇真正的投訴處理專(zhuān)家來(lái)講課!
變?cè)V為金系列課程 | 培訓(xùn)師 | ü 豐富的投訴管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) ü 豐富的實(shí)際危機(jī)和投訴指導(dǎo)片是經(jīng)驗(yàn) ü 豐富的投訴崗人才培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn) |
課程內(nèi)容 | ü 理論、技能經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證有效 ü 理論結(jié)構(gòu)化、體系化,非知識(shí)點(diǎn)的拼湊(分層分級(jí)、能力模型……) | |
訓(xùn)練方法 | ü 豐富的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):視頻講解、錄音分析、情境模擬、案例研討、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)、能力測(cè)評(píng)、判斷題、連連看、三角演練…… ü 沒(méi)有游戲、笑話和其他與教學(xué)目標(biāo)無(wú)關(guān)的學(xué)員逗樂(lè)活動(dòng) ü 學(xué)員演練、投訴案例點(diǎn)評(píng)分析全面,深入到位 | |
培訓(xùn)案例 | 2000例以上各行業(yè)投訴案例在課程中穿插使用 ü 影視片斷、投訴錄音、文字案例、新聞報(bào)導(dǎo)、FLASH、情境拍攝…… |
三、課程時(shí)長(zhǎng):
一天,6小時(shí)
四、課程綱要:
第一部份:你是不是這樣的想法?
1. 努力讓客戶(hù)去走訴訟程序
2. 讓客戶(hù)以后不再上訪鬧事
3. 賣(mài)買(mǎi)的風(fēng)險(xiǎn)客戶(hù)自己承擔(dān)
4. 投訴客戶(hù)以后不要來(lái)投訴
第二部份:群體投訴事件的認(rèn)識(shí)
1. 群體投訴的定義
2. 關(guān)于群體投訴客戶(hù)的錯(cuò)誤認(rèn)知
3. 群訴處理是資源的利用,然后才是現(xiàn)場(chǎng)的處理
4. 現(xiàn)場(chǎng)面談六種配合策略
第三部份:現(xiàn)場(chǎng)群體投訴應(yīng)對(duì)
1. 群體投訴的預(yù)警機(jī)制
2. 群體投訴應(yīng)對(duì)研討
3. 群體投訴經(jīng)驗(yàn)分享與書(shū)籍推薦
4. 法律上關(guān)于群訴上訪的說(shuō)明
5. 撰寫(xiě)《群訴上訪的應(yīng)對(duì)預(yù)案》
第四部份:群訴中不同談判代表的應(yīng)對(duì)
1. 老虎型客戶(hù)特點(diǎn) 真實(shí)投訴分析
2. 老虎型客戶(hù)應(yīng)對(duì)方法
3. 孔雀型客戶(hù)特點(diǎn) 真實(shí)投訴分析
4. 孔雀型客戶(hù)應(yīng)對(duì)方法
5. 考拉型客戶(hù)特點(diǎn) 真實(shí)投訴分析
6. 考拉型客戶(hù)應(yīng)對(duì)方法
7. 貓頭鷹型客戶(hù)特點(diǎn) 真實(shí)投訴分析
8. 貓頭鷹型客戶(hù)應(yīng)對(duì)方法
第五部份:課程回顧
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):