課程目標:
1. 理解家居行業(yè)的未來趨勢和自我轉(zhuǎn)型
2. 掌握激發(fā)人性的動力,強化團隊管理
3. 明確終端門店管理的核心關(guān)鍵
4. 掌握家居營銷渠道開拓和創(chuàng)新
5. 打造以業(yè)績提升為導(dǎo)向的機制
培訓(xùn)對象:經(jīng)銷商,店長
課程學(xué)時:兩天
主講老師: 盛一鳴
講師簡介:
l 曾任紅星美凱龍家居連鎖集團管理學(xué)院院長,星易家生活館副總經(jīng)理
l 曾任喜臨門大學(xué)執(zhí)行校長,X6終端門店業(yè)績提升系統(tǒng)總教練
l 終端門店營銷管理培訓(xùn)專家,多家咨詢公司特聘講師
l 國家勞動社會保障部認證企業(yè)培訓(xùn)師、人力資源管理師
部分培訓(xùn)過的公司:
普樂美、美爾凱特、瑝瑪衛(wèi)浴、歐派櫥柜、強力家具、歐萊雅、華碩、愛普生、好孩子、偉創(chuàng)力、威剛科技、達方電子、APP紙業(yè)、冠軍磁磚、長江涂料、哈森鞋業(yè)、紅星美凱龍、莫泰168連鎖酒店、美特蘇機械、豐盛新能源、邁柯維醫(yī)療設(shè)備、大紅鷹沙發(fā)、順豐快遞、揚州人力資源協(xié)會、南京園林建設(shè)、江蘇省勞動廳、蘇州客運總公司、方正物業(yè)、南京玄武區(qū)中醫(yī)院、蘇州廣運科技、蘇州衛(wèi)材藥業(yè)、卓力電器……
課程大綱:
一、 團隊:內(nèi)部服務(wù) 決定 外部結(jié)果
1、 經(jīng)營事業(yè)=經(jīng)營人=經(jīng)營欲望
① 海底撈的考核指標:員工滿意度 顧客滿意度
② 關(guān)鍵人才培養(yǎng)解決四個問題
③ 一個人能做到“超越想象”的兩大力量
④ 責任心的五個層面
⑤ 先懂他,再給他——定制化
⑥ 新生代眼中的好領(lǐng)導(dǎo)
⑦ 不同崗位不同工作重點
⑧ 老板三種境界:執(zhí)行者,管理者,領(lǐng)導(dǎo)者
2、如何選擇適合你的人才
① 用價值觀管理團隊,打造員工領(lǐng)地思維
② “358”團隊配置
③ 招聘標準 招聘渠道
④ 優(yōu)秀的人才聚集在三個地方
⑤ 打造終端招聘系統(tǒng)
⑥ 資源投放兩個重點:激活員工 激活客戶
⑦ 塑造平臺五大吸引點
⑧ 終端培訓(xùn)輔導(dǎo)覆蓋十個維度
⑨ 內(nèi)部店長培養(yǎng)機制
二、流量:創(chuàng)新口碑 決定 客戶選擇
1、圈層營銷——精準裂變
① 消費轉(zhuǎn)型:吃住行(生理需求)、游養(yǎng)娛(美好型需求)
② 消費升級(痛點):愛美,怕死,缺愛
③ 精準營銷:進入健康群體(社區(qū)最后一公里)
④ 終端導(dǎo)購=家居生活專家
2、 服務(wù)營銷——口碑裂變
① 滿足并超越顧客的期望
② 服務(wù)營銷設(shè)計的關(guān)鍵——利他之心
③ 感動服務(wù)=記憶點 傳播點
④ 服務(wù)體驗將是品牌間最大的差異化
⑤ 女人需要什么樣的購物感覺?
⑥ 不是賣的便宜,而是讓顧客感覺占便宜
⑦ 服務(wù)營銷設(shè)計三原則
3、老客戶營銷——利益裂變
① 標桿老客戶“4 4”標準
② 老客戶轉(zhuǎn)介紹機制
③ 活動成功的四個衡量維度
④ 活動執(zhí)行18個關(guān)鍵點
三、機制:激勵什么 決定 得到什么
1、激勵機制=人規(guī)則 權(quán)規(guī)則 錢規(guī)則
① 激勵要關(guān)注兩個人性問題
② 最小的作戰(zhàn)單位有活力,團隊就有活力
③ 人人項目制——打造“無限”組織
④ 終端門店建立五大機制文化
2、薪酬考核機制
① 工資績效與多緯度考核
② 價值觀一票否決
③ 數(shù)據(jù)統(tǒng)計=過程指標 結(jié)果指標 問題分析
④ 工資拆分,多元化激勵
⑤ 晉升機制,崗位多級多檔,給努力空間
⑥ 設(shè)置儲備崗位,帶崗不帶薪,內(nèi)部晉升為主
⑦ 樹標桿,各緯度
⑧ 給現(xiàn)金,給榮譽,給晉升
3、如何塑造能打勝仗的團隊文化
① 人人項目制——存在感,成就感,危機感,幸福感
② 戰(zhàn)爭中融合——戰(zhàn)時思維,生活融合才能事業(yè)融合
③ 簡單的團隊——團隊是一個人,一個聲音,一個目標
④ 隨時的學(xué)習(xí)——碎片化,隨時隨地隨人隨事的輔導(dǎo)
⑤ 嚴明的獎懲——紅包 獎勵 自罰 紅線
⑥ 用結(jié)果說話——可以提三權(quán)(人權(quán)/財權(quán)/業(yè)務(wù)權(quán))
⑦ 試錯中成長——沒有犯錯的員工,不是好員工
⑧ 人性的激勵——夢想 利益 成就 發(fā)展
⑨ 視覺化團隊——每天都能感受到團隊的感覺
⑩ 復(fù)雜的感覺——又愛又恨又怕
講師課酬: 面議
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