社區(qū)銀行養(yǎng)成日記——零售業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型之路

主講老師：阮峰

課程詳情：

課程對象:

企業(yè)營業(yè)部門主管，營銷團(tuán)隊長，營銷人員、營銷支持、內(nèi)勤人員

課程時間:6小時

課程大綱:

一、社區(qū)銀行的概念（全員營銷的概念）

二、金融團(tuán)隊（營銷團(tuán)隊）

三、行業(yè)參照系

四、創(chuàng)新發(fā)展思路

五、未來展望

六、困難與對策

七、營銷角色分配沙盤

教學(xué)要求及方式：

互動式教學(xué)，以案例貫穿課程學(xué)習(xí)，實踐為講解目的。

需要營銷團(tuán)隊或部門一把手直接參與，有條件的情況下區(qū)域績效分配的管理人員也一同參加。

教學(xué)工具及輔助教學(xué)環(huán)境：

人格測試工具。

角色卡片準(zhǔn)備，棋盤演練。

為選擇性課題內(nèi)容

打造卓越執(zhí)行力: 執(zhí)行力; 課程目標(biāo):1、提升各級員工的溝通能力，幫助各級員工減少職場中因溝通不暢帶來的障礙和困難，從而提升團(tuán)隊凝聚力和跨部門協(xié)作能力。幫助各級員工理解進(jìn)而掌握溝通的藝術(shù)，在與人交往中建立良好的心態(tài)，提升個人修養(yǎng)和人格魅力。2、提升各級員工的時間規(guī)劃能力，掌握時間管理的方法，提高工作效率和工作技能。通過培訓(xùn)時間管理技能，一定程度上緩解學(xué)員在工作中的焦慮感和壓迫感，塑造從容、有序、松緊適度的職場心態(tài)。3、迅速提

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)微課設(shè)計: 課程開發(fā); 課程對象:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、各業(yè)務(wù)條線頂尖技能手課程時間:24小時課程大綱:一、什么是微課1、微課的意義2、微課對于企業(yè)的實際作用二、微課的基本構(gòu)成1、選題2、制作準(zhǔn)備3、制作4、校驗三、微課制作實操1、關(guān)于素材的準(zhǔn)備和錄制2、剪輯軟件的選擇和操作3、完成作品的禁忌和注意事項四、如何提升微課的價值1、價值2、創(chuàng)新3、學(xué)習(xí)體驗4、互聯(lián)網(wǎng)思維五、現(xiàn)場設(shè)計輔導(dǎo)六、互聯(lián)網(wǎng)社交平臺展示指導(dǎo)教學(xué)要求及方式：本課程屬

社區(qū)銀行養(yǎng)成日記——零售業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型之路: 戰(zhàn)略規(guī)劃; 課程對象:企業(yè)營業(yè)部門主管，營銷團(tuán)隊長，營銷人員、營銷支持、內(nèi)勤人員課程時間:6小時課程大綱:一、社區(qū)銀行的概念（全員營銷的概念）二、金融團(tuán)隊（營銷團(tuán)隊）三、行業(yè)參照系四、創(chuàng)新發(fā)展思路五、未來展望六、困難與對策七、營銷角色分配沙盤教學(xué)要求及方式：互動式教學(xué)，以案例貫穿課程學(xué)習(xí)，實踐為講解目的。需要營銷團(tuán)隊或部門一把手直接參與，有條件的情況下區(qū)域績效分配的管理人員也一同參加。教學(xué)工具及輔助教學(xué)環(huán)境：

我們身邊的竊聽風(fēng)云—銀行業(yè)反洗錢實務(wù)與盡職調(diào)查實務(wù): 其他; 課程目標(biāo):1.快速提高銀行工作人員的反洗錢意和知識技能水平；2.讓學(xué)員擁有保證身份實名制度落實所必需掌握的技能；3.全方面理解“了解你的客戶”這一原則的具體內(nèi)核；4.客戶身份資料及交易記錄保存制度，及大額交易與可疑交易報告制度。課程對象:會計人員、客戶經(jīng)理、柜面人員、反洗錢崗位人員及其他相關(guān)人員等課程時間:6小時課程大綱:一、洗錢與反洗錢概述1、案例反觀洗錢的過程與危害2、洗錢與反洗錢的概念與特征

演講現(xiàn)場應(yīng)對掌控能力訓(xùn)練及表達(dá)有效呈現(xiàn): 演講與口才; 課程對象:所有職場人、創(chuàng)業(yè)人課程時間:6小時課程大綱:一、什么是演講1、演講和講課、交談的區(qū)別2、演講的前提二、演講開始1、一個好的開場2、切題的自我介紹3、破冰與破題設(shè)計三、演講過程1、主題引入2、演講結(jié)論3、鋪墊4、驗證主題5、發(fā)散過度6、收場結(jié)束四、演講即興1、提問2、應(yīng)答五、演講技巧（演講技巧的17個tips）六、演講能力提升1、演講能力基礎(chǔ)訓(xùn)練2、去模仿你喜歡的那個演講人3、生活中嘗試去

授課見證

阮峰還沒有發(fā)布授課見證

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