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樸宏
  • 樸宏人才梯隊(duì)模型(PEI)創(chuàng)始人,原世界五百?gòu)?qiáng)日本東芝(杭州)管理部長(zhǎng)
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 績(jī)效管理 人才梯隊(duì) 非人力資源管理
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:北京市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 13381328962 QQ:1445542423 微信掃碼加我好友
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讓組織騰飛的全面績(jī)效管理

主講老師:樸宏
發(fā)布時(shí)間:2021-08-17 11:38:46
課程詳情:

讓組織騰飛的全面績(jī)效管理

讓組織騰飛-企業(yè)全流程績(jī)效管理
主講:樸宏
【課程背景】 
您是否經(jīng)常為組織目標(biāo)達(dá)不成、團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)上不去而困惑迷茫?您是否經(jīng)常會(huì)為因產(chǎn)品交期延遲、客戶滿意度低而失去訂單,為此灰心沮喪?您是否經(jīng)常會(huì)遇到部門(mén)之間相互推諉扯皮、協(xié)作不暢,而火冒三丈?等等,諸如此類(lèi)問(wèn)題不勝枚舉,如果您的回答是肯定的,相信組織在績(jī)效管理方面100%出現(xiàn)了問(wèn)題。
如何讓每位員工明確并高效的完成自己承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)?如何讓每個(gè)部門(mén)按組織目標(biāo)要求去工作,如期達(dá)成各項(xiàng)組織目標(biāo)?如何讓每位員工的工作成果得到公平公正的評(píng)價(jià),獲得合理的報(bào)酬?擁有世界500強(qiáng)背景的樸宏老師,以她20多年的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為您帶來(lái)全面績(jī)效管理的知識(shí)與操作指南,相信通過(guò)本次課程的學(xué)習(xí),一定會(huì)讓您與您的組織在團(tuán)隊(duì)績(jī)效與個(gè)人績(jī)效管理方面有一番全面的改善與優(yōu)化!
【課程收益】
4?詳解績(jī)效管理之KPI\BSC\OKR\PBC四大經(jīng)典工具
4?詳解績(jī)效管理PDCA四個(gè)系統(tǒng)管理階段
100?介紹績(jī)效管理近百個(gè)知識(shí)點(diǎn),覆蓋績(jī)效管理全流程
【課程特色】
讓學(xué)院在課程中學(xué)會(huì),掌握。課程互動(dòng)性、每個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)老師都會(huì)設(shè)計(jì)與工作場(chǎng)景相結(jié)合的互動(dòng),讓學(xué)員邊學(xué)邊用。使課堂氛圍非常活躍,學(xué)習(xí)與演練能夠緊密結(jié)合。老師的邏輯性極強(qiáng),學(xué)員能夠由淺入深跟隨學(xué)習(xí)、理解、接受、運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容,學(xué)習(xí)收獲較大。
【課程對(duì)象】企業(yè)決策層、投資人、中高層管理者、人力資源負(fù)責(zé)人及各部門(mén)負(fù)責(zé)人等。
【課程時(shí)間】2天,6小時(shí)/天,共12小時(shí)
【課程大綱】
績(jī)效管理在組織中的定位與意義--為什么說(shuō)績(jī)效管理是組織發(fā)展最好的“抓手”
組織績(jī)效管理現(xiàn)狀的四大困境
氛圍困境:難以建立友好氛圍
建構(gòu)困境:難以建立可操作體系
實(shí)施困境:難以建立順暢實(shí)施流程
應(yīng)用困境:難以建立成果應(yīng)用場(chǎng)景
組織績(jī)效管理的兩層意義
績(jī)效管理對(duì)組織的意義
有效提高工作質(zhì)量
有效避免管理沖突
有效降低管理成本
績(jī)效管理對(duì)員工的意義
有效促進(jìn)員工發(fā)展
有效指導(dǎo)員工工作方向與任務(wù)要求
有效評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)員工貢獻(xiàn)
績(jī)效管理中必須理解的三個(gè)定義
什么是【績(jī)效管理】的定義?
什么是【績(jī)效考核】的定義?
什么是【目標(biāo)管理】的定義?
進(jìn)一步明確三者之間的關(guān)系
小組討論:三者之前關(guān)系討論
績(jī)效管理發(fā)展演進(jìn)的四個(gè)階段
第一階段:從無(wú)到有
第二階段:從單一績(jī)效管理到多維績(jī)效管理
第三階段:從業(yè)績(jī)績(jī)效管理到戰(zhàn)略目標(biāo)管理
第四階段:從關(guān)注業(yè)績(jī)結(jié)果到關(guān)注經(jīng)營(yíng)過(guò)程
績(jī)效管理與經(jīng)營(yíng)的關(guān)系
績(jī)效管理的分類(lèi)
個(gè)人績(jī)效管理
團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理
績(jī)效管理與經(jīng)營(yíng)管理的四大的關(guān)系
與工作分析的關(guān)系
與薪酬體系的關(guān)系
與人員甄選的關(guān)系
與培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的關(guān)系
績(jī)效管理經(jīng)典工具解讀--如何深度理解4大績(jī)效管理方法
KPI?關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)管理
KPI核心思想—二八法則
KPI基本條件與制定規(guī)則
案例說(shuō)明:某企業(yè)KPI的實(shí)踐案例分析
BSC?平衡計(jì)分卡管理
BSC核心思想—平衡績(jī)效管理
BSC四大維度與戰(zhàn)略地圖
案例說(shuō)明:某跨國(guó)企業(yè)的BSC實(shí)踐案例分析
OKR關(guān)鍵目標(biāo)成果管理
OKR核心思想—任務(wù)支撐目標(biāo)
OKR實(shí)施條件與制定規(guī)則
案例說(shuō)明:谷歌OKR實(shí)踐案例分析
PBC 個(gè)人業(yè)績(jī)承諾管理
PBC核心思想
PBC 三個(gè)承諾與
案例說(shuō)明:華為PBC實(shí)踐案例分析
績(jī)效管理的PDCA四個(gè)階段---企業(yè)做好績(jī)效管理的4個(gè)核心階段
Plan~績(jī)效規(guī)階段
Do?績(jī)效執(zhí)行階段
Check?績(jī)效檢驗(yàn)階段
A?績(jī)效改進(jìn)階段
Plan 績(jī)效規(guī)劃階段--基于企業(yè)戰(zhàn)略及組織發(fā)展的績(jī)效規(guī)劃怎么做?
組織管理體系規(guī)劃
績(jī)效管理責(zé)任與分工
績(jī)效執(zhí)行責(zé)任與分工
績(jī)效輔導(dǎo)責(zé)任與分工
小組討論:中小企業(yè)應(yīng)該如何建立績(jī)效管理體制?
目標(biāo)與計(jì)劃體系規(guī)劃
如何制定與分解績(jī)效目標(biāo)
目標(biāo)與考核計(jì)劃設(shè)計(jì)
考核維度與內(nèi)容設(shè)計(jì)
如何考核行為
如何考核態(tài)度
如何考核成果
指標(biāo)體系規(guī)劃
提取指標(biāo)的原則與方法
建立指標(biāo)體系的步驟
如何制訂指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)
小組演練:如何設(shè)計(jì)并提取員工業(yè)績(jī)管理指標(biāo)?
評(píng)價(jià)流程規(guī)劃
如何選取評(píng)價(jià)主體
如何先擇考核技術(shù)
如何避免評(píng)價(jià)誤差(問(wèn)題、改進(jìn)、溝通)
評(píng)價(jià)結(jié)果模型設(shè)計(jì)(分值、等級(jí)、九宮格等)
案例分析:某公司年度經(jīng)營(yíng)者績(jī)效規(guī)劃方案分析
Do-績(jī)效執(zhí)行階段--讓績(jī)效管理不“偏軌”,在企業(yè)扎根落地
績(jī)效考核啟動(dòng)管理
如何設(shè)計(jì)績(jī)效承諾書(shū)
績(jī)效實(shí)施輔導(dǎo)培訓(xùn)
績(jī)效考核啟動(dòng)儀式
績(jī)效信息收集管理
如何做好績(jī)效信息記錄與收集管理
如何分析收集的信息
績(jī)效過(guò)程輔導(dǎo)與監(jiān)督
如何設(shè)計(jì)考核計(jì)劃與通知
如何實(shí)施三級(jí)考核評(píng)價(jià)
如何做好績(jī)效輔導(dǎo)工作
如何開(kāi)展360度民主評(píng)議
如何有效開(kāi)展績(jī)效考核評(píng)價(jià)會(huì)議
案例分析:績(jī)效實(shí)施輔導(dǎo)的培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)
Check~績(jī)效檢查階段--如何用績(jī)效檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)績(jī)效管理的問(wèn)題?
績(jī)效結(jié)果管理
分析強(qiáng)制分布與末位淘汰管理模型的優(yōu)劣
分析績(jī)效九宮格模型的優(yōu)劣
案例分析:阿里、華為、騰訊績(jī)效結(jié)果模型分析
績(jī)效結(jié)果反饋
基于事實(shí)的績(jī)效面談三大方法
員工負(fù)面績(jī)效反饋原則與方法
小組演練:如何運(yùn)用行為事件法進(jìn)行績(jī)效面談
績(jī)效結(jié)果應(yīng)用體系
在薪酬管理上的應(yīng)用
在培訓(xùn)開(kāi)發(fā)上的應(yīng)用
在人才招聘上的應(yīng)用
在人才晉升上的應(yīng)用
小組演練:如何建立績(jī)效成果與薪酬激勵(lì)之間的聯(lián)系
Act~績(jī)效改進(jìn)管理--如何改進(jìn)績(jī)效管理中的問(wèn)題?
如何開(kāi)展績(jī)效管理復(fù)盤(pán)
績(jī)效管理復(fù)盤(pán)流程
如何提練優(yōu)秀績(jī)效案例
如何定義重點(diǎn)改進(jìn)績(jī)效清單
優(yōu)秀績(jī)效固化方法
優(yōu)秀績(jī)效案例成功經(jīng)驗(yàn)提練
優(yōu)秀績(jī)效案例經(jīng)驗(yàn)推廣
缺陷績(jī)效改進(jìn)方法
缺陷績(jī)效綜合分析
缺陷績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃
缺陷績(jī)效改進(jìn)跟蹤
下期績(jī)效規(guī)劃分析與調(diào)整
分析下期績(jī)效改進(jìn)方案
設(shè)計(jì)下期績(jī)效推進(jìn)計(jì)劃
案例分析:某公司缺陷績(jī)效管理辦法分析
影響績(jī)效管理成功的關(guān)鍵點(diǎn)--還有那些關(guān)鍵因素會(huì)影響績(jī)效管理的結(jié)果?
績(jī)效管理的一個(gè)共識(shí)--目標(biāo)共識(shí)
績(jī)效管理三個(gè)持續(xù)
持續(xù)跟蹤
持續(xù)溝通
持續(xù)反饋
潛在四大問(wèn)題控制
標(biāo)準(zhǔn)不清
近因效應(yīng)
個(gè)體偏差
暈輪效應(yīng)
績(jī)效管理與員工激勵(lì)關(guān)系
績(jī)效管理的信息化系統(tǒng)應(yīng)用
總結(jié)&回顧

授課見(jiàn)證
推薦講師

馬成功

Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人

講師課酬: 面議

常駐城市:北京市

學(xué)員評(píng)價(jià):

賈倩

注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評(píng)價(jià):

鄭惠芳

人力資源專(zhuān)家

講師課酬: 面議

常駐城市:上海市

學(xué)員評(píng)價(jià):

晏世樂(lè)

資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說(shuō)家,專(zhuān)業(yè)咨詢顧問(wèn)

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評(píng)價(jià):

文小林

實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專(zhuān)家

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學(xué)員評(píng)價(jià):

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