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歐陽京濤
  • 歐陽京濤
  • 擅長領(lǐng)域: 團(tuán)隊建設(shè)
  • 講師報價: 面議
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九型人格與高效溝通

主講老師:歐陽京濤
發(fā)布時間:2021-05-14 14:51:58
課程詳情:

課程背景

您是否存在以下困惑?

1、作為一個上司,我很關(guān)愛我的下屬,可是為什么他們卻不領(lǐng)情?

2、作為一個企業(yè)決策首腦,我到了一個事業(yè)高原,怎樣才能突破高原更上一層樓?

3、我怎么才能使我的決策容易被其他同事和下屬認(rèn)同和順利實施?

4、我的優(yōu)秀員工總是流動性很大,他們到底追求和渴望的是什么?我怎么才能留住他們呢?

5、我怎么為下屬分配工作,不同的工作交給誰做最省心?

6、我的客戶是什么類型的?他們最關(guān)注的是什么?我怎么做才能得到他們信任成為他們的朋友呢

7、我到底應(yīng)該怎樣做才能讓生活和事業(yè)走入一個良好的循環(huán)?

8、我告訴孩子什么是對他/她好的,可是為什么他/她卻很抵觸?

9、為什么我們總是抱怨愛人不懂我們,而我們也不懂他們?yōu)槭裁词悄菢樱?/span>

課程收益

本課程通過講授、測試、訪談、案例分析、互動研討等授課方式,力爭使學(xué)員實現(xiàn)以下收獲:

1、老師在同事之間的溝通變的簡單而高效;

2、老師和上下級之間的溝通和做事,能夠站在對方的角度想問題;

3、老師更能清楚的認(rèn)識學(xué)生,也更好的認(rèn)清楚自己,讓老師和學(xué)生的相處更加的和諧;

4、了解個人性格的核心價值觀和注意力焦點;

5、了解自己的個性、優(yōu)勢與局限;

6、改善自我的人際溝通模式,提升管理效能;

7、提高團(tuán)隊的情緒智能(EQ),改善成員間的溝通和合作;

8、心態(tài)調(diào)整后人為的障礙沒有了,學(xué)會100%溝通。

課程時間2天,6課時/天

授課對象全員

課程大綱

第一講:古老而常新的“讀心術(shù)”——九型人格概述

一、九型人格是什么

二、九型人格的起源及發(fā)展歷程

三、性格的形成因素

四、九型人格與其他性格工具的關(guān)系

五、九型人格的應(yīng)用領(lǐng)域

 

第二講:解讀神奇的“人性地圖”——九型人格解析

一、剖析2號(助人型)

1、2號完美型的核心特質(zhì)

2、2號典型人物代表:公眾人物的性格分析

3、如何與2號人格進(jìn)行溝通

4·2號與別人溝通時應(yīng)該注意哪些事項

二、剖析3號(成就型)

1、3號成就型的核心特質(zhì)
2、3號典型人物代表:公眾人物的性格分析

3、如何與3號人格進(jìn)行溝通

4、3號與別人溝通時應(yīng)該注意哪些事項

三、剖析4號(自我型)

1、4號自我型的核心特質(zhì)

2、4號典型人物代表:公眾人物的性格分析

3、如何與4號人格進(jìn)行溝通

4、4號與別人溝通時應(yīng)該注意哪些事項

四、剖析5號(理智型)

1、5號理智型的核心特質(zhì)

2、5號典型人物代表:人物的性格分析

3、如何與5號人格進(jìn)行溝通

4、5號與別人溝通時應(yīng)該注意哪些事項

五、剖析6號(忠誠型)

1、6號忠誠型的核心特質(zhì)

2、6號典型人物代表:公眾人物的性格分析

3、如何與6號人格進(jìn)行溝通

4、6號與別人溝通時應(yīng)該注意哪些事項

六、剖析7號(快樂型)

1、7號快樂型的核心特質(zhì)

2、7號典型人物代表:公眾人物的性格分析

3、如何與7號人格進(jìn)行溝通

4、7號與別人溝通時應(yīng)該注意哪些事項

七、剖析8號(領(lǐng)袖型)

1、8號領(lǐng)袖型的核心特質(zhì)
2、8號典型人物代表:公眾人物的性格分析

3、如何與8號人格進(jìn)行溝通

4、8號與別人溝通時應(yīng)該注意哪些事項

八、剖析9號(平和型)

1、9號和平型的核心特質(zhì)

2、9號典型人物代表:公眾人物的性格分析

3、如何與9號人格進(jìn)行溝通

4、9號與別人溝通時應(yīng)該注意哪些事項

九、剖析1號(完美型)

1、1號完美型的核心特質(zhì)

2、1號典型人物代表:公眾人物的性格分析

3、如何與1號人格進(jìn)行溝通

4、1號與別人溝通時應(yīng)該注意哪些事項

 

第三講:分組討論、各型代表發(fā)言

真人訪談互談或分組研討與分享

 

第四講:九型人格在高效溝通中的應(yīng)用實踐研討

一、溝通中常見的誤區(qū)

二、影響溝通的因素

 

第五講:九型人格現(xiàn)場答疑

一、九型人格系統(tǒng)工具方面

二、九型人格與人力資源開發(fā)方面

三、各種性格家庭、情愛、交友、工作方面處理

四、各種性格情緒處理及情感表達(dá)方面特征

五、各種人格的自我完善方式

 

注:以上是標(biāo)準(zhǔn)課程,歐陽老師可根據(jù)您的具體需求調(diào)整課程設(shè)置,做更有針對性的培訓(xùn),僅需要提前溝通。


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