我心不動  隨機而行

                                      習近平同志提出的七種能力學習

（課時：1天版）

n 為什么需要學習本課程

作為中青年干部，在學習習近平同志2020年10月10日在中央黨校中青年干部培訓班開班典禮上關(guān)于提升七種能力的講話后，您是否想搞清楚以下問題：

? 提升政治能力應(yīng)該如何堅定信仰？

? 工作中遇到的各種問題應(yīng)該如何解決？

? 如何做才能更好地發(fā)動和帶領(lǐng)群眾？

? 七種能力和黨建引領(lǐng)可以有機結(jié)合嗎？

n 學習本課程的收益

《我心不動隨機而行》這門課正是為解決這些問題而精心設(shè)計和錘煉。通過對本課程學習，您獲得以下收益：

n 政治學習能力：吃透習主席講話精神，讀懂講話背后蘊涵的深刻內(nèi)涵

n 調(diào)查研究能力：掌握基本的哲學原理，善于抓住問題本質(zhì)。

n 科學決策能力：團結(jié)和調(diào)動黨支部一班人，把握平衡，注重過程，引導結(jié)果。

n 改革攻堅能力：。通過供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的啟發(fā)，開拓視野，拓展思路。

n 應(yīng)急處突能力：善于找到中心癥結(jié)，依靠黨組織，敢于沖鋒在前

n 群眾工作能力：低調(diào)謙和，善用新形勢黨課原理

n 抓落實的能力：率先垂范，宏觀與具體的有機結(jié)合

n 誰應(yīng)該學習本課程？

? 支部書記及以上黨員領(lǐng)導干部——不斷提升自身能力，在工作中能主動發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，更好的推動各項工作發(fā)展。

n 課程提綱：

一、政治能力

1、堅定信仰在于知其然更要知其所以然

? 習主席提倡心學不僅僅只是十個字

? 中西方政體的由來和差異

? 四個自信的歷史意義

? 世界百年未遇之大變革

2、做政治上的“明白人”、“老實人”

? 黨史中的作風紀律建設(shè)學習

? 自律的三大內(nèi)核：信念、負面清單、管好身邊人

思考：為何美國主導的西方總是不認可中國？

回顧與反芻

二、調(diào)查研究和科學決策能力

   1、調(diào)查研究能力

? 堅定事物普遍聯(lián)系的思想

? 透過表象看本質(zhì)，找出人的因素

? 抓住最主要矛盾，切忌眉毛胡子一把抓

2、科學決策能力

? 依靠支部，團結(jié)和調(diào)動支部一班人

? 把握決策的平衡才能爭取大多數(shù)

? 決策后還需注重過程，才能控制結(jié)果

案例分析：一個充滿各種問題與困難的團隊

回顧與反芻

三、改革攻堅和應(yīng)急處突能力

    1、改革攻堅能力

? 供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的啟發(fā)

? “鯰魚效應(yīng)”的啟發(fā)

? 培養(yǎng)“走一步看三步”的思考習慣

2、應(yīng)急處突能力

? 找出問題的中心癥結(jié)，有的放矢

? 依靠組織力量，群策群力

? 關(guān)鍵時候敢于沖鋒在前

四、群眾工作和抓落實的能力

      1、群眾工作能力

? 保持低調(diào)謙和的作風

? 公平公正是群眾工作的基礎(chǔ)

? 說服和發(fā)動群眾需掌握新形勢黨課原理

演練：從新形勢黨課中悟出的思想工作精髓

2、抓落實的能力

? 自身執(zhí)行不大折扣

? 把握宏觀與具體細節(jié)的有機結(jié)合

思考：面對越來越嚴的要求和越來越高的績效該怎么辦？