本課程通過對(duì)團(tuán)隊(duì)的定義、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段、團(tuán)隊(duì)人員梳理等知識(shí)的了解與學(xué)習(xí),結(jié)合自身團(tuán)隊(duì)發(fā)展情況,制定團(tuán)隊(duì)管理方案,讓團(tuán)隊(duì)成員在激情、專業(yè)、心態(tài)、工作方法上都能有所提升,達(dá)到更好的戰(zhàn)斗力狀態(tài)
一、課程前言
本課程結(jié)合目前企業(yè)存在的團(tuán)隊(duì)問題,人員流失嚴(yán)重,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差,企業(yè)項(xiàng)目推進(jìn)困難等,參考各團(tuán)隊(duì)管理書籍,重點(diǎn)講述團(tuán)隊(duì)打造技巧,結(jié)合谷歌工作法,讓每位團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者成為帶兵打仗的將軍。
二、課程目標(biāo)
本課程**對(duì)團(tuán)隊(duì)的定義、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段、團(tuán)隊(duì)人員梳理等知識(shí)的了解與學(xué)習(xí),結(jié)合自身團(tuán)隊(duì)發(fā)展情況,制定團(tuán)隊(duì)管理方案,讓團(tuán)隊(duì)成員在激情、專業(yè)、心態(tài)、工作方法上都能有所提升,達(dá)到更好的戰(zhàn)斗力狀態(tài)。
三、課程收益
在課程結(jié)束時(shí),學(xué)員將能夠:
明確:自身團(tuán)隊(duì)目前所處的發(fā)展階段,并能根據(jù)情況作出管理方法調(diào)整;
認(rèn)同:團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、規(guī)則都要統(tǒng)一,才能讓團(tuán)隊(duì)步伐一致;
掌握:團(tuán)隊(duì)成員引導(dǎo)方法,在專業(yè)度、個(gè)人發(fā)展、工作方法上給予明確指導(dǎo),進(jìn)而使組織富有激情、保持持久活力;
行動(dòng)計(jì)劃:每個(gè)課程模塊結(jié)束時(shí),都將要求學(xué)員根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,針對(duì)自己所管理員工制定行動(dòng)計(jì)劃。
四、課程時(shí)間及對(duì)象:
課程時(shí)間為1天(6小時(shí))
授課對(duì)象:主管、經(jīng)理、儲(chǔ)備干部等
五、培訓(xùn)形式 教案講授、案例分析、情景演練、管理活動(dòng)、角色扮演、小組討論等
六、課程大綱
模塊1:團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段
什么是團(tuán)隊(duì)?
團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段介紹
分析團(tuán)隊(duì)發(fā)展情況
目前團(tuán)隊(duì)突出問題
模塊2:團(tuán)隊(duì)發(fā)展中的管理
形成期——教練員與指導(dǎo)員的角色
震蕩期/磨合期——救火員與協(xié)調(diào)者
正規(guī)期——切身參與
表現(xiàn)期——指揮家 (充分授權(quán)、培養(yǎng)接班人)
實(shí)用技巧
模塊3:團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一
目標(biāo)的統(tǒng)一
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與核心
規(guī)則的統(tǒng)一
制度建設(shè)、績(jī)效考核、公平公正
模塊3:團(tuán)隊(duì)認(rèn)知:團(tuán)隊(duì)成員分析
團(tuán)隊(duì)人員性格分析
不同性格采用不同的管理溝通方式
團(tuán)隊(duì)人員情況分析
有針對(duì)性的領(lǐng)導(dǎo)每個(gè)員工,打造統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)個(gè)體。
模塊4:團(tuán)隊(duì)成員敢于出生入死的去戰(zhàn)斗
認(rèn)準(zhǔn)團(tuán)隊(duì),跟定領(lǐng)導(dǎo)
勇于接受挑戰(zhàn)
堅(jiān)信與自信
賦予工作意義
模塊5:有戰(zhàn)斗的武器
精兵強(qiáng)將,只聘用比自己優(yōu)秀的人才
術(shù)業(yè)有專攻,每個(gè)人都可以當(dāng)老師
讓團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人找到自己的定位
團(tuán)隊(duì)人員再次梳理
模塊6:以全局為重
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的引領(lǐng)
個(gè)人職業(yè)發(fā)展與組織發(fā)展需求相結(jié)合
大格局 大局觀
歸屬感營(yíng)造
每個(gè)員工都是重要的一員,尊重與認(rèn)可
模塊7:讓他/她愿意留下來
相對(duì)的自由
施展的空間
自我價(jià)值的體現(xiàn)
文化的熏陶
團(tuán)隊(duì)的吸引
模塊8:建立高效組織
建立學(xué)習(xí)型組織
團(tuán)隊(duì)時(shí)間管理
會(huì)議溝通更高效的方法
模塊9:谷歌工作法介紹
課程回顧:打造團(tuán)隊(duì)的方法你將如何運(yùn)用到工作中?
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