一、企業(yè)中層干部領導力培訓項目背景

企業(yè)各級團隊管理人才的培養(yǎng)事關企業(yè)的核心競爭能力，需要通過針對性的、科學、有效的團隊領導能力的培訓，增強他們的帶領團隊打硬仗、打勝仗的信心、理念、方法。其中，中層干部在領導角色轉換與認知、管理技能養(yǎng)成與提升、人際溝通與協(xié)作、自我管理與賦能、團隊建設與凝聚力塑造等方面的能力和表現(xiàn)，既影響到了個人業(yè)績也影響到了團隊建設與團隊效能。因此亟需一套科學、有效、落地的領導力方法論對中層干部進行系統(tǒng)性的培養(yǎng)。

二、中層干部領導力培訓項目——4D領導力專修計劃描述

1、4D領導力方法論系統(tǒng)課程簡介：

（1）4D 系統(tǒng)是美國宇航局（NASA）科學家、天體物理部門主任、哈勃望遠鏡項目負責人查

理 · 佩勒林博士研發(fā)的一個 集“測評、工作坊與教練”為一體的“打造卓越團隊與卓越領導力”的學習系統(tǒng)，適合各級管理者提高領導團隊、提升自我的能力，也適合團隊全員學習，共創(chuàng)高績效團隊。4D 系統(tǒng)目前已成為全球公認的最具有科學性、權威性、有效性和簡潔性的領導力與團隊建設學習系統(tǒng)，一個坐標、三個羅盤、四個維度、八項行為，便可以診斷團隊的風格、以及領導者的性格分類，幫助領導者評估團隊場域、塑造團隊場域，同步實現(xiàn)團隊軟環(huán)境優(yōu)化、團隊績效提升與個人領導力發(fā)展。

（2）《4D領導力方法論》系統(tǒng)專修課程由4D領導力大師查理博士親授版權認證的4D中國導師劉樹寅，在吸收查理4D領導力方法論核心內容與精神內涵的基礎上，針對中國企事業(yè)單位及團隊所面臨的領導力挑戰(zhàn)進行了針對性、系統(tǒng)性的課程開發(fā)與轉換，確保適合本土企事業(yè)單位需要。

（3）4D領導力系統(tǒng)專修，與企業(yè)中層干部領導力提升培訓需求高度匹配：

l  全面覆蓋領導力的各項能力提升學習課程需求。

l  課程系統(tǒng)性強，實戰(zhàn)性強，為學員提供了“小而全、小而精、小而專”的管理知識、意識、技能全面提升的學習框架和學習指南。

l  從組織文化、團隊文化場域的塑造入手，契合企業(yè)同時落地企業(yè)文化與價值觀的需求。

l  以混合學習方式進行，強調學習效果和學習成果轉化輸出。

（4）4D領導力專修課程的開展方式，以包括4D讀書、翻轉課堂、線上音頻、課堂互動討論、個人測評、團隊測評、行動學習落地在內的混合式學習方式，保障學習效果與成果轉化。

三、企業(yè)中層干部領導力培訓項目-《4D領導力方法論》專修課程框架：