尋找職業(yè)的梯子—職業(yè)生涯規(guī)劃
講師：李巍華
課程背景：
今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。因此，擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計，有了目標，才會有動力。
培訓對象:
企業(yè)新進員工、現(xiàn)有員工
培訓形式:
案例引導：大量實用案例，引導學員分析，提升知識認知；
高效互動：角色扮演、互動游戲、強化記憶、引發(fā)思考；
培訓特點：
培訓內(nèi)容結(jié)合個人的職業(yè)生涯規(guī)劃，通過訓練加深對職業(yè)生涯規(guī)劃的認知知和理解，提升個人自身的管理能力。
以訓為主，以培為輔的教學方法，觸及靈魂，建立職業(yè)化思維，培養(yǎng)職業(yè)化工作方法。
培訓課時：
一天（6小時）
課程大綱
模塊內(nèi)容
內(nèi)容
職業(yè)生涯規(guī)劃簡述
1.何為職業(yè)生涯
2.職業(yè)生涯旅程：
職業(yè)生涯4個時間段：探索期、職業(yè)前期、職業(yè)中期、職業(yè)晚期
3.什么是最好的工作
4.職業(yè)生涯名言
挑戰(zhàn)極限
職業(yè)生涯規(guī)劃與設計
案例：老李與老趙的職業(yè)生涯規(guī)劃設計反思
1.自我分析
喜歡干什么，能夠干什么，適合干什么，最看重干什么
興趣島測試
人生戰(zhàn)略的三駕馬車
事業(yè)成功的三要素
SWOT分析法
自我情況分析表
2.確定階段目標
職業(yè)目標按時間分解：短期、中期、長期、人生目標
確定目標原則：SMART原則
3.分析實現(xiàn)途徑
自身能力的提高，社會關系的建立
確認要克服的障礙
確認所需要的額外的知識
確認你需要哪些人的幫助
階段目標達成如何獎勵自己
故事分享：茶道
《職業(yè)目標表》
4.制定職業(yè)規(guī)劃
案例分享：電子工程師職業(yè)規(guī)劃實例
目標達成的必要條件