課程大綱：

一、《認知篇》                                  

1、經(jīng)驗認知；

2、價值認知；

3、崗位認知。

二、《人才篇》

1、人才的成本；

2、人才的定義；

3、人才的類型。

三、《規(guī)劃篇》

1、我是誰？

2、我要做什么？

3、我要怎么做？

四、《管理篇》

1、團隊與團伙；

2、什么是管理；

3、團隊自我管理技能。

五、《激勵篇》

1、無效的激勵現(xiàn)象；

2、不合理的制度；

3、有效激勵的四大原則；

4、有效激勵的兩大因素；

六、《招聘篇》

1、非人力資源招聘責任；

2、非人力資源招聘事項；

3、招聘后的留人技巧。

七、《會議與培訓篇》

1、開會的常見問題剖析；

2、什么會要開；

3、有效會議的準備；

4、培訓的技巧；

5、內(nèi)訓體系的建設(shè)；

6、內(nèi)訓師的培養(yǎng)

八、《責任篇》

1、“忠孝”如何兩全；

2、以孝制家；

3、以孝制企；

4、感恩之大愛的“責任者”