對象
企業(yè)中、高層管理者
目的
1.系統(tǒng)學(xué)習(xí)人力資源管理相關(guān)知識、要點; 2.熟練掌握移動互聯(lián)網(wǎng)時代的人力資源管理的創(chuàng)新方法與工具,并運用到人力資源管理實踐中去。
內(nèi)容
【課程背景】
移動互聯(lián)網(wǎng)時代深刻地改變了我們的生活,改變了商業(yè)社會、改變了組織、改變了管理。如今,經(jīng)典的經(jīng)濟學(xué)理論、組織管理理論均面臨著巨大的挑戰(zhàn),人力資源管理在新時代里也必然要做出適應(yīng)性的變革。在移動互聯(lián)網(wǎng)時代,企業(yè)該如何創(chuàng)新人力資源管理模式,如何重構(gòu)人力資源管理體系,如何做好識人、選人、育人、用人、留人、勵人的實務(wù)性人力資源開發(fā)與管理工作?兩天的課程,黃老師將引領(lǐng)企業(yè)中高管走出管理的叢林困境。
【培訓(xùn)對象】
企業(yè)中、高層管理者
【課程時間】
2天;共12小時,每天6小時
【課程收益】
系統(tǒng)學(xué)習(xí)人力資源管理相關(guān)知識、要點;
熟練掌握移動互聯(lián)網(wǎng)時代的人力資源管理的創(chuàng)新方法與工具,并運用到人力資源管理實踐中去。
【課程風(fēng)格】
有理論,更有實踐;講授理論深入淺出,分享經(jīng)歷身臨其境;
豐富的實戰(zhàn)案例教學(xué)、啟發(fā)式的學(xué)習(xí)研討;
高節(jié)奏的課堂練習(xí),注重學(xué)習(xí)行動、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,現(xiàn)場鞏固學(xué)習(xí)成果。
【課程提綱】
一、移動互聯(lián)網(wǎng)重新定義商業(yè)
? “利潤至上”VS“流量至上”,“羊毛真長在豬身上”?
? 風(fēng)雨江湖的“自殺”與“他殺”
? “百年老店”、“基業(yè)長青”與“巨型企業(yè)”的宿命
? 商業(yè)價值鏈如何被重構(gòu)?
? 社會化的價值創(chuàng)造如何得以實現(xiàn)?
? 網(wǎng)絡(luò)化的生態(tài)存在如何何方?
? 顛覆性的自我變革如何演進?
二、移動互聯(lián)網(wǎng)重新定義管理
? 企業(yè)的核心競爭力的重新定義
? 戰(zhàn)略柔性:戰(zhàn)略引領(lǐng)企業(yè)?人才引領(lǐng)企業(yè)?
? 組織柔性:組織無邊界、扁平化、倒三角、自組織
? 流程柔性:客戶需求第一
? 開放式創(chuàng)新:網(wǎng)絡(luò)萬能
? 資源聚合與重構(gòu)能力、數(shù)據(jù)分析挖掘能力與自我變革能力
三、移動互聯(lián)網(wǎng)時代的企業(yè)轉(zhuǎn)型之痛
? 戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型
? 業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型
? 組織轉(zhuǎn)型
? 人力資源管理變革
四、移動互聯(lián)網(wǎng)時代的管理變革之惑
? 層級制Or扁平化
? 強控制Or高自主
? 建體系Or去模式
? 結(jié)構(gòu)Or解構(gòu)
? 定戰(zhàn)略Or棄規(guī)劃
? 聘雇員Or找合伙
? 保護Or共享
? 堅守Or變革
五、移動互聯(lián)網(wǎng)時代的人力資源管理挑戰(zhàn)
? 經(jīng)典管理理論失效?
? 移動互聯(lián)網(wǎng)時代的人力資源管理“六問”
六、移動互聯(lián)網(wǎng)時代的人力資源理念變革
? 人力資源的泛化
? 人力資源的價值創(chuàng)造
? 人力資源的地位轉(zhuǎn)變
? 對人力資源的需求認知
? 人力資源管理創(chuàng)新思維
七、移動互聯(lián)網(wǎng)時代的人力資源管理解決對策
? 改觀念
? 變組織
? 找對人
? 轉(zhuǎn)關(guān)系
? 調(diào)激勵
八、移動互聯(lián)網(wǎng)時代的的人力資源管理的變革
? 公平公式、績效函數(shù)、需求理論與實踐
? “靈活可變”的人力資源規(guī)劃
? “網(wǎng)絡(luò)化營銷”的人力資源招聘
? “在線、精準(zhǔn)”的人力資源培養(yǎng)
? “數(shù)據(jù)化”的人力資源配置
? “多維考量”的人力資源評價
? “基于價值創(chuàng)造”的人力資源報酬
? “共創(chuàng)、共享”的人力資源激勵
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