【課程大綱】
1． 為什么要做個(gè)人目標(biāo)管理
 馬斯洛的需求層次理論介紹
 個(gè)人目標(biāo)管理的內(nèi)涵與意義
 個(gè)人目標(biāo)管理案例介紹
 個(gè)人目標(biāo)管理與職業(yè)的關(guān)系
 什么是職業(yè)錨：測試一下自己的職業(yè)錨
2． 審視自我－定位-我是誰
 個(gè)人目標(biāo)：引入一個(gè)小故事，請(qǐng)各小組分析不同人的特性
 做一個(gè)測試，判斷自己的目標(biāo)，并介紹自己的特點(diǎn)
 講師點(diǎn)評(píng)
 如何理解和看待工作：問題：為何工作？為誰工作？
 你是你自己人生之船的總舵手--用心工作的理由
 做一個(gè)能對(duì)自己負(fù)起責(zé)任的、真正成熟的職業(yè)人
3． 外部環(huán)境分析－我在哪
 社會(huì)環(huán)境分析
 組織環(huán)境分析
4． 確立目標(biāo)
 目標(biāo)的確定
 專業(yè)技術(shù)型、行政管理型、自我創(chuàng)業(yè)型。。。
 案例討論并分享：工程師到大師，工程師到總監(jiān)2個(gè)工程師的不同發(fā)展路線
 如何選擇目標(biāo)：工具介紹
 案例參考：某職業(yè)經(jīng)理人的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
5． 實(shí)施目標(biāo)的策略
 如何分解自己設(shè)定的目標(biāo)：案例參考――分段實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)
 目標(biāo)分解的方法
 一些可行的方案，僅供參考
6． 反饋評(píng)估
 反饋評(píng)估的必要性
 評(píng)估周期
 如何進(jìn)行評(píng)估
 目標(biāo)的修正
7． 如何進(jìn)行員工的目標(biāo)規(guī)劃管理
 目標(biāo)設(shè)計(jì)的步驟（走企業(yè)管理路線目標(biāo)分析）
 途徑
 關(guān)于工作豐富化與崗位輪換對(duì)員工職業(yè)生涯的影響
8． 總結(jié)