互聯(lián)網思維下的企業(yè)轉型與創(chuàng)新
互聯(lián)網思維下的企業(yè)轉型與創(chuàng)新
——新形勢下企業(yè)發(fā)展的關鍵
【帶給企業(yè)的價值】
通過本課程,能夠給企業(yè)家/經營者帶來以下價值:
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以移動互聯(lián)、云計算、大數(shù)據為代表的技術發(fā)展,改變了原有的商業(yè)形態(tài),對大
部分企業(yè)產生了沖擊。面對形勢的急劇變化,多數(shù)企業(yè)非常茫然,不知該如何應
對。本課程的學習,將努力解決企業(yè)家心中的困惑,為他們的求變提供參考思路
。
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通過本課程,能夠初步明晰什么是“互聯(lián)網思維”,了解互聯(lián)網思維的本質及關鍵
;學習自己如何理解并利用互聯(lián)網思維,學習如何在自己的行業(yè)里,用互聯(lián)網思
維思考問題。
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通過本課程,對“大數(shù)據”產生基本認識;重視企業(yè)的“數(shù)據”資產;學習如何應用
大數(shù)據對企業(yè)進行轉型與創(chuàng)新。
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通過學習和自身努力,逐步建立能夠適應時代發(fā)展,引領企業(yè)轉型升級的“互聯(lián)網
思維”;并由此促進企業(yè)轉型與創(chuàng)新的重大舉措出現(xiàn),使得能夠取得更大的發(fā)展。
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為參加課程的學員進行跨界轉型與跨界創(chuàng)新提供新的思路、新的路徑,并為學員
提供進行跨界轉型、跨界發(fā)展的相關資源。
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通過課程,指導企業(yè)如何觸“電”;如何結合自身情況開展電子商務或進行網絡銷
售。
課程強調互動研討;以參加培訓的企業(yè)為研究案例;鼓勵學員在課堂上提出企業(yè)面臨
的實際問題,并謀求解決。
【課程時間】2天
【課程大綱】(2天)
引言 當前企業(yè)面臨的巨大沖擊
1 互聯(lián)網思維
案例研討1:從小米手機看互聯(lián)網思維
1.1 為什么會出現(xiàn)互聯(lián)網思維
1.2 什么是互聯(lián)網思維
1.3 互聯(lián)網思維的本質與核心
1.4 互聯(lián)網思維的要點及其應用
1.5 互聯(lián)網思維對企業(yè)組織的要求
案例研討2:某家具公司的轉型之路
2 互聯(lián)網思維在新產品研發(fā)中的應用
2.1 明確的細分人群
2.2 精準的需求確定
2.3 全過程的客戶體驗
2.4 體驗式的產品研發(fā)
2.5 真正的迭代開發(fā)
2.6 產品的“超值”及滿足
案例研討3:“孝愛”手機項目分析
3 基于大數(shù)據的企業(yè)轉型與升級
3.1 什么是大數(shù)據
3.2 大數(shù)據產生的背景
3.3 基于大數(shù)據的產業(yè)及行業(yè)發(fā)展趨勢
3.4 大數(shù)據給企業(yè)帶來的挑戰(zhàn)和機遇
3.5 企業(yè)的“數(shù)據”資產
3.6 企業(yè)“信息交流”的巨大變化及應用
3.7 沿產業(yè)價值鏈垂直整合的企業(yè)轉型與升級
3.8 用大數(shù)據重塑企業(yè)內部組織
3.9 基于大數(shù)據的商業(yè)模式創(chuàng)新與轉型
案例研討4:某傳統(tǒng)企業(yè)基于大數(shù)據的業(yè)務轉型
4 普遍意義的互聯(lián)網思維與企業(yè)轉型/創(chuàng)新
4.1 針對性的細分市場開發(fā)
4.2 用互聯(lián)網思維打造產品/業(yè)務
4.3 社會化媒體的應用
4.4 注重數(shù)據積累及其應用(大數(shù)據)
4.5 善于應用現(xiàn)有的各種“平臺”
4.6 積極加入與自身相契的生態(tài)
案例研討5:某傳統(tǒng)服務型公司的互聯(lián)網轉型之路
5 “跨界”的資源整合與轉型
引子:從萬達聯(lián)合百度、騰訊做電商談起
5.1 “跨界”視角與思考
5.2 “跨界”轉型與多元化發(fā)展的區(qū)別
5.3 用“跨界”視角進行“多角化”發(fā)展
5.4 跨界資源的建立與整合
5.5 “應用”、“平臺”、“生態(tài)”
5.6 敢于“跨界”轉型/創(chuàng)新
5.7 “跨界”轉型與企業(yè)核心能力
5.8 用重塑企業(yè)內外價值鏈
案例研討6:某集團公司的跨界資源整合與轉型分析
6 傳統(tǒng)企業(yè)“互聯(lián)網”之路實操要務
6.1 重新思考企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略
6.2 商業(yè)模式的創(chuàng)新思考與資源整合
6.3 建立全新的營銷/推廣模式
6.4 營銷/業(yè)務管理體系的變革
6.5 企業(yè)電子商務建設要點
6.6 “客戶體驗”的全方位落實
6.7 完成基于“互聯(lián)網”的企業(yè)變革
案例研討7:三個傳統(tǒng)企業(yè)的“互聯(lián)網”轉型與創(chuàng)新分析
(根據學員實際情況,本課程大綱存在局部修訂的可能性。)