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謝冬
  • 謝冬門店實戰專家
  • 擅長領域: 銷售技能 職業素養 心理學 門店管理
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:廣州市
  • 學員評價: 暫無評價 發表評價
  • 助理電話: 13140553134 QQ:2703315151
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區分式顧客銷售

主講老師:謝冬
發布時間:2021-10-21 16:26:01
課程詳情:

課程目標

1. 深入了解顧客的思維模式、消費習慣、行為傾向。 2. 掌握如何將銷售策略對應于銷售行為。 3. 幫助銷售人員為自家產品尋找定位的方式。 4. 讓銷售人員參與“建立與優化品牌形象”工程。

課程大綱

**天, 上午:

一、 開心見誠—銷售基礎概念

開場問題:

1、 小雞過馬路,我們真的了解顧客嗎?

2、 高手和新手,作為一個銷售人員,什么樣的素質重要?

二、 明心見性--需要、動機與消費行為的關系與轉化。

1、 銷售高手必懂的動機模式(從理論過渡到實際)

案例:80萬起價的特拉斯和160萬的保時捷,背后的購買動機是什么?

★ 馬斯洛的需要層次理論,了解產品對應的層級。

★ 麥圭爾的心理動機理論,針對動機編話術。

★ 顧客心理行為分析工具,突破成交7道關。

實操:每個小組使用工具,針對不同產品編動機話術。

上午課程回顧:每人一分鐘回顧下午課程重點和感受。


**天, 下午:

一、心心相印--了解不等于認識

u 活動:九宮格

u 講解:對人敏感度的三個層面

u 案例:歡迎光臨

二、洞悉人心--探索自我的領袖性格

u 活動:十指操

u 講解:行為風格的兩個基礎

u 思考:一個圓點引發的聯想

u 案例:關注人還是關注事(打配合,做組合)

u 案例:直接還是間接(從他人喜歡的角度出發)

講解:四種行為風格

三、可心稱意--DISC在銷售中的應用(理性了解自己,感性了解他人)

1、假如你遇到顧客D--指揮者(關注事、行動快)

1) 欣賞D特質人物視頻。

2) D特質有效的銷售方式。

3) D特質喜歡的顧客服務

4) D特質的雙贏溝通

5)總結:D特質的顧客特質與應對方式

2、假如你遇到顧客I-- 影響者(關注人、行動快)

1)欣賞I特質人物視頻。

2) I特質有效的銷售方式。

3) I特質喜歡的顧客服務

4) I特質的雙贏溝通

總結:I特質的顧客特質與應對方式

3、假如你遇顧客S-- 支持者(關注人、行動慢)

1)欣賞S特質人物視頻。

2) S特質有效的銷售方式。

3) S特質喜歡的顧客服務

4) S特質的雙贏溝通

總結:S特質的顧客特質與應對方式

4、假如你遇到顧客C--思考者(關注事、行動慢)

1)欣賞C特質人物視頻。

2) C特質有效的銷售方式。

3) C特質喜歡的顧客服務。

4) C特質的雙贏溝通

總結:C特質的顧客特質與應對方式

獲益: 以對方接受的方式發展關系.靠能力,而不是靠運氣.

下午課程總結:

1、 每人一分鐘回顧下午課程重點和感受。

**天作業:回家繪制一幅有關DISC的思維導圖。


第二天,   上午:

回顧:**天DISC思維導圖的分享與點評。

一、 攻心為上--突破客戶心理抗拒

1、 約哈里窗戶理論:自我暴露的層次越高,交往的程度越深

2、 曝光效應:只要經常出現就能增加喜歡程度。

探討:在終端銷售中,如何正確使用曝光效應?

3、 暈輪效應:顧客對您初印象決定了他對你的總體看法。

探討:如何在面對顧客的關鍵3秒鐘,讓他產生好感?

4、 狄德羅效應:戴帽子與九牛之人。

探討:狄德羅效應在處理顧客投訴時的運用。

5、 巴納姆效應:正確的認識自己。

互動:尋“己“啟事,檢驗你釋放的信息,是否對方接受得到。

6、 賽里格曼效應:面對失敗,更要堅信未來,銷售不能輕言放棄。

探討:如何化解賽里格曼效應?

7、 皮格馬利翁效應:人性深切的渴望就是得到別人的贊美。

演練:全民來贊美!

8、 情緒度:識別顧客當下頻率處在什么樣的狀態。

演練:常見的情緒度分享及演練。

二、莫逆于心--什么是信任銷售?(讓客戶看見你的時候就覺得你能幫助解決問題)

1、如何獲得顧客信任?

1) 實現什么?透過產品,顧客真正想要的是什么?

2) 解決什么?讓顧客的買點主導產品的價值。

3) 避免什么?預防優勢成為劣勢。


第二天,   下午:

一、心悅誠服--深入了解,DISC性格的挑戰和優勢: 

1. 示范DEMO:某產品針對DISC的多種溝通話術。

1) 示范工具:NFABE法則。

2) 示范工具:梅瑞爾五星教學法。

練習:使用某工具進行銷售話術設計,并演練。

獲益:針對性使用工具,先瞄準,再用合適的武器,大幅度提高命中率。

二、心照要宣--銷售團隊演練:

DISC性格特質分析団隊演練活動步驟:

l STEP1:任務下達

l STEP2:個人答案

l STEP3:全隊答案

l STEP4:講師解讀

l STEP5:團隊分析

l STEP6:總結運用

獲益:了解DISC典型特質和相處原則。,用實際工作情景來實現,銷售與顧客“感受”與“個人贏”的匹配。

三、動心時刻--回顧全程,感召行動!
1、課程知識點和所達成的共識回顧。
2、參與者每人1分鐘培訓感想。
3、知行合一的五個層次。

4、布置作業:分析身邊同事一周,并整理一篇DISC小作文,分享朋友圈。
5、致謝和互動問答,。


授課見證
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