課程時長：11H 

課程對象：業務專家、管理者、內訓師、職業講師、培訓從業者

課程大綱：

暖場活動：找詞猜測

開場活動：講師趣味介紹、建立連接、挖掘痛點、介紹課程

第一篇：揭開直播培訓的神秘面紗

模塊1：直播培訓與面授區別

模塊2：直播培訓的優勢

模塊3：成為直播培訓師的挑戰與對策

復習活動：愛屋及烏

課間休息1：10分鐘

第二篇：解密精品直播課程開發方法

暖場活動：看圖片猜成語、課程開發的定義

第一步：明確直播目標

第1步：明確業務目標

模塊1：厘清干系人

模塊2：澄清問題

模塊3：編寫業務目標

第2步：確定培訓目標

模塊1：分析業務目標，確定培訓目標

模塊2：編寫表現性培訓目標

工具：《直播課程簡況表》

課間休息2：10分鐘

第二步：設計直播藍圖

暖場活動：找不同

第1步：分析培訓目標，確定課程模塊

第2步：使用5種結構設計課程藍圖

第3步：編寫課程大綱

工具：《直播課程大綱》

課間休息3：10分鐘

第三步：萃取直播內容

暖場活動：說詞語、腦筋急轉彎

模塊1：直播內容分類

模塊2：直播內容收集渠道

模塊3：直播內容萃取表

第四步：設計直播互動

模塊1：直播培訓常見挑戰

模塊2：直播互動的原則

模塊3：直播培訓互動體系

第五步：制作直播資料

模塊1：直播PPT設計原則

模塊2：學員手冊設計方法

復習活動：快樂星期、快樂轉盤

課間休息4：10分鐘

第三篇：系統化解碼直播互動技巧

暖場活動：看圖片猜成語

課程導入：直播互動的原則

第一步：暖場活動

模塊1：暖場活動的價值-啟動效應

模塊2：暖場活動設計原則

模塊3：暖場活動設計方法：找詞猜測

課間休息5：10分鐘

第二步：開場活動

暖場活動：找不同

模塊1：開場活動的正確認知

模塊2：開場活動設計方法

2 自我介紹的4類方法

2 促進連接的9種方法

2 勾起興趣的4類方法

2 介紹課程1個路線圖

課間休息6：10分鐘

第三步：學習活動

暖場活動：說詞語

模塊1：在線挑戰

模塊2：學習活動的定義

模塊3：學習活動設計原則

模塊4：知識類內容學習活動

模塊5：技能類內容學習活動

模塊6：態度類內容學習活動

第四步：復習活動

模塊1：艾賓浩斯遺忘曲線

模塊2：一致復習法

模塊3：區別復習法

復習活動：四季流轉

課間休息7：10分鐘

第五步：激發活動

暖場活動：說詞語、找不同

模塊1：激發活動的價值

模塊2：激發大腦

模塊3：激發身體

第六步：結尾活動

模塊1：峰終定律

模塊2：4F結尾活動

模塊3：武林門派

課間休息8：10分鐘

第四篇：快速提升直播培訓師魅力

暖場活動：說詞語

第一節：直播表達與控場

小節導入：麥拉賓原理

模塊1：語言表達技巧

2 直播語言表達的don'ts

2 直播語言表達的do's

模塊2：非語言表達技巧

2 直播非語言表達的don'ts

2 直播非語言表達的do's

模塊3：直播控場技巧

2 克服緊張的技巧

2 管理時間的技巧

2 把控現場的技巧

課間休息9：10分鐘

第二節：直播功能與設備

暖場活動：組詞造句

模塊1：直播平臺功能

2 信息展示類功能

2 雙向互動類功能

2 直播管理類功能

模塊2：直播常用設備

2 直播背景

2 直播主要設備

2 直播輔助設備

2 直播準備度自測表

第三節：直播培訓師包裝與宣傳

模塊1：包裝方法與內容

2 專業定位

2 主要職位

2 核心業績

2 核心思想

2 社會影響力

2 客戶評價

2 講師形象

模塊2：宣傳形式與渠道

2 文案宣傳內容及渠道

2 圖片宣傳內容及渠道

2 視頻宣傳內容及渠道

結尾活動：4C、武林秘籍