《企業(yè)幸福課:快樂(lè)優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)力》
課程背景
你是否因?yàn)樯钌系睦Ь郴驂毫Γ械讲豢鞓?lè)?
你每天做的事,是否都很充實(shí)而有意義?
檢視你的內(nèi)心深處,你真的快樂(lè)嗎?
不論你快樂(lè)與否,我們都邀請(qǐng)你來(lái)體驗(yàn)提升“快樂(lè)競(jìng)爭(zhēng)力“的七大步驟,結(jié)合心理學(xué)和神
經(jīng)生理學(xué)的先進(jìn)理論,提升你的快樂(lè)競(jìng)爭(zhēng)力,創(chuàng)造更有產(chǎn)能的人生!
快樂(lè)的定義
← 科學(xué)研究報(bào)導(dǎo)"快樂(lè)VS效能"
← 快樂(lè)優(yōu)勢(shì)
← 「想要更多」的迷思
← 「當(dāng)什么事情發(fā)生后…我才會(huì)快樂(lè)」的迷思
← 正向思考為什么無(wú)法讓你得到持續(xù)的快樂(lè)
快樂(lè)的步驟
1.覺(jué)察你的快樂(lè)指數(shù)
← 負(fù)起責(zé)任:快樂(lè)的主導(dǎo)權(quán)
← 專(zhuān)注在當(dāng)下的重要性
← 快樂(lè),不用理由」的問(wèn)卷
← 感受你的能量(內(nèi)限VS外展)
← 如何改變你的能量
← 感恩日記
← 頭腦排毒
← 轉(zhuǎn)念作業(yè)
← 放手練習(xí)
← 練習(xí)與體驗(yàn)
← 我的快樂(lè)計(jì)劃
← 心的體驗(yàn)
← 情緒等級(jí)
← 專(zhuān)注在感恩
← 練習(xí)寬恕
← 傳遞仁慈
← 思想如何影響我們身體
← 聆聽(tīng)身體的智慧
← 健康生活計(jì)劃
← 練習(xí)與體驗(yàn)
← 內(nèi)限VS外展
← 聆聽(tīng)你/妳內(nèi)在的聲音
← 意圖的設(shè)定
← 練習(xí)與體驗(yàn)
2.人生的目的
← 如何找到你的熱情
← 熱情測(cè)試
← 跟隨當(dāng)下的靈感
← 將自己貢獻(xiàn)在比自己還大的事物上
3.人際關(guān)系
← 讓你的周?chē)錆M(mǎn)支持
← 分享的重要性
← 我的承諾
課程收益:
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管理的核心是人的管理,競(jìng)爭(zhēng)的核心是人才的競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)最大的財(cái)富是健康、幸福、高
效的員工。企業(yè)員工面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和工作的壓力,容易出現(xiàn)心理緊張、挫折感、痛
苦、自責(zé)、喪失信心等不良心理狀態(tài),心理教育疏導(dǎo)十分必要。
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對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō):1、幫助組織提高生產(chǎn)效率,減少缺勤及曠工率,降低事故發(fā)生率,減少
醫(yī)療成本,提高員工忠誠(chéng)度,樹(shù)立企業(yè)人文關(guān)懷的形象;2、幫助員工降低工作壓力
,增進(jìn)身心健康,改善人際關(guān)系,提高工作績(jī)效,促進(jìn)工作生活平衡,提高生活質(zhì)量
;3、幫助管理者更有效的領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)團(tuán)隊(duì),有效處理員工下屬之間的關(guān)系,有更多的
時(shí)間關(guān)注其他問(wèn)題,減少員工的投訴等。
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對(duì)員工來(lái)說(shuō):幫助員工解決使工作業(yè)績(jī)產(chǎn)生影響的諸多問(wèn)題,如:工作壓力、人際關(guān)系
、親子教育、戀愛(ài)婚姻、家庭關(guān)系、情緒低落、焦慮不安等。
講師課酬: 面議
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