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劉寶慶
  • 劉寶慶國家注冊二級心理咨詢師,國家注冊高級員工援助師(EAP),國家注冊危機干預(yù)導(dǎo)師
  • 擅長領(lǐng)域: 團隊建設(shè) 員工管理 執(zhí)行力 溝通技巧 目標管理
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:深圳市
  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 13370590290 QQ:863028124 微信掃碼加我好友
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目標管理與計劃落實

主講老師:劉寶慶
發(fā)布時間:2021-12-15 15:47:52
課程詳情:

課程背景

企業(yè)怎樣運用目標提升動力?如何高效運營?如何落實績效管理?需要找到一個適合自己企業(yè)的模式。目前,國內(nèi)大部分企業(yè)在不同程度上存在著有愿景無目標、有目標無分解、有分解無共識、有共識無落實等形形色色的問題,使許多企業(yè)一直在空中飄,落不了地,成不了行。理想在山峰,績效在山谷。是企業(yè)管理者頭疼的問題。如何解決成目標與績效管理中的形形色色的問題?最終實現(xiàn)推行績效管理的目的?本課程講師從目標、計劃、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、績效等多個角度對課程進行講解,答疑解惑,實操訓(xùn)練。

課程目標

1、培養(yǎng)管理干部應(yīng)有的目標管理意識和計劃落實能力; 2、提升中層干部的基本的業(yè)務(wù)循環(huán)管理、組織的能力; 3、提升中層干部的績效意識與職業(yè)素質(zhì); 4、掌握分析和解決問題的技巧與步驟。

課程大綱

破冰練習(xí):尋找在一段旅程中避免讓我們迷失的工具

(舵、鐘、鏡、梅、日出、月起、北斗等等,分組統(tǒng)計積分)


**講:目標管理的內(nèi)涵與演繹

1、目標管理循環(huán)——4R系統(tǒng)

2、目標管理怎樣循環(huán)?

案例:GE公司的目標管理循環(huán)

案例:IBM公司的目標管理循環(huán)

3、為什么要做好目標管理?

4、制定目標的SMART原則

5、目標管理中的主要問題解析

6、目標管理的實操利器——PDCA循環(huán)管理


第二講:好計劃是成功的一半

1、計劃是目標的里程碑

2、計劃的種類與定義

3、工作計劃的特性、流程

4、擬定計劃的原則

5、計劃的制定程序

6、擬定計劃,部屬參與

7、計劃偏差的原因

8、制訂計劃的工具

9、計劃的實施與跟進

10、工作計劃的表格化、工具化、量化

現(xiàn)場互動:信息是怎樣失真的?

11、“小概率”與預(yù)案管理

1)小概率原理與管理實踐

2)墨菲定律與管理實踐

3)預(yù)案管理管理“三模塊”

4)應(yīng)急預(yù)案的模型管理

案例:部門工作計劃的制訂與管理


第三講:計劃的落實與過程的控制

1、落實計劃,下達命令

1)命令的定義

2)常見的命令方式和理想的命令方式

3)基于狀況共有的命令

現(xiàn)場探討:你不接受的命令?

4)工作分配的三要素

5)工作分配之選對人

6)我做我愿,不令而行

案例:看華為如何下達命令?

2、過程的控制與監(jiān)督

1)控制的本質(zhì)

2)控制的原則

3)如何發(fā)現(xiàn)問題

4)控制的階段

5)企業(yè)常見的控制工具(工具硬件和軟件工具)

6)使用控制工具的原則

7)控制幅度

思考題:控制不足或控制過多對部屬有何不好

8)控制方法——工作監(jiān)督

案例:主管監(jiān)督太多之后反而士氣低落,為什么?

研討題:如何監(jiān)督部屬是有效的

9)管理的高境界是讓部屬覺得沒有監(jiān)督

案例:微軟的管理


第四講:控制不是目的,改變才是目的

1、問題的本質(zhì)與表象

2、怎樣分析問題?

3、培養(yǎng)問題意識

4、描述問題

5、問題的種類

案例:“沒問題”是大的問題!

“潛在的問題”是有價值的問題!

6、解決問題的步驟和技法

7、基準的意義和程序

8、全面改善,創(chuàng)新推動

1)IE工程:組織改善的推進器

2)愛改善,更愛績效

案例:長虹集團的IE IT體系

9、解決問題是目標達成的警報器和推進器


第五講:授權(quán)的技巧和人性的激勵

1、授權(quán)的技巧

1)什么是授權(quán)

2)授權(quán)的層次有哪些

3)有效授權(quán)的6步驟

4)對部屬授權(quán)的原則

5)何種工作可授權(quán)

6)授權(quán)不足或授權(quán)太多各有什么危害

案例:不善于授權(quán)的張經(jīng)理的苦惱

7)什么是反授權(quán)

研討題:如何處理部屬的推卸責(zé)任或反授權(quán)問題

2、善用人性的激勵

1、改善員工行為

2、掌握員工需求

3、管理人員對激勵的認知測試

4、現(xiàn)代激勵的三個基本理論

5、馬斯洛需要五層次理論

6、員工激勵技巧十二招

視頻案例:經(jīng)理人的一分鐘激勵技巧

7、什么是負激勵

8、負激勵對部屬的利弊

案例:海爾的激勵機制

9、激勵的五種力量

10、一般管理者常犯的5種錯誤激勵


第六講:考核機制與承諾管理

導(dǎo)入:德魯克論目標

1、考核目標的設(shè)計與分解

1)目標設(shè)定的基本思路

2)HW公司級的營銷指標的設(shè)定

3)目標設(shè)定的出發(fā)點——CSF

案例:HW公司怎樣設(shè)計績效目標的?

4)平衡計分卡:將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為作業(yè)的框架

5)平衡計分卡究竟平衡什么?

案例:人力資源部的BSC

6)定性如何轉(zhuǎn)為定量?量化程度和量化標準

7)目標框架:如何尋找成功關(guān)鍵因素

8)KPI體系的設(shè)計與運行

案例:不同時期的目標設(shè)定

案例:常見的目標設(shè)定

9)PBC目標設(shè)定法

案例:承諾管理的心理機制

2、目標考核與評價

導(dǎo)入:國內(nèi)外企業(yè)對考核制度的滿意度

1)目標考核的要素分析

2)以目標為核心的價值評價系統(tǒng)

3)考核的責(zé)任等級和比例

4)考核比對排序

5)考核的時空觀

6)考核者的考核

7)被考核者的自評

案例:GE公司考核比例點

8)個人考核與團隊考核

案例:GE公司和施樂公司的考核體系與考核

研討:怎樣才是成功的績效考核溝通

總結(jié):品讀大師


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