培訓(xùn)對(duì)象

中層干部 基層主管

課程收獲

了解現(xiàn)代客戶(hù)服務(wù)理念，有效提升企業(yè)員工的客戶(hù)服務(wù)意識(shí)；
　　通過(guò)對(duì)“關(guān)鍵時(shí)刻”的深入理解，掌握企業(yè)為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值的關(guān)鍵時(shí)刻；
　　通過(guò)對(duì)“關(guān)鍵時(shí)刻”行為模式的解析和實(shí)戰(zhàn)演練，有效掌握的客戶(hù)服務(wù)的；
　　核心技巧，從而為企業(yè)創(chuàng)造富有價(jià)值的正面

課程大綱

一講 什么是關(guān)鍵時(shí)刻
　　1、關(guān)鍵時(shí)刻理念的起源；
　　2、客戶(hù)真正想要的是什么
　　3、客戶(hù)關(guān)系戰(zhàn)略的成功，是員工行為的成功；
　　4、正面的關(guān)鍵時(shí)刻與負(fù)面的關(guān)鍵時(shí)刻；
　　5、什么是客戶(hù)真正想要的關(guān)鍵時(shí)刻；
　　6、視頻案例評(píng)價(jià)；
　　7、案例分析：
　　視頻案例1-1：決策委員會(huì)對(duì)選擇供應(yīng)商的決議過(guò)程；
　　視頻分析1-2：從不同的購(gòu)買(mǎi)決策者的不同認(rèn)知中，你得到了哪些啟發(fā)
　　視頻案例1-3：關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)生在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中的任何時(shí)刻；
　　視頻分析1-4：關(guān)鍵時(shí)刻行為模式的特點(diǎn)。
　　第二講 關(guān)鍵時(shí)刻的行為模式
　　行為模式一：診斷需求；
　　行為模式二：提出建議；
　　行為模式三：給予承諾——尋求解決問(wèn)題的方案；
　　行為模式四：確認(rèn)反應(yīng)，總結(jié)回顧；
　　視頻案例1-5：無(wú)辜的留話者；
　　視頻案例1-6：搞砸的留話-不愉快的結(jié)果；
　　視頻案例1-7：理想的情境應(yīng)該是怎樣的
　　第三講 關(guān)鍵時(shí)刻行為模式1:如何探索客戶(hù)需求
　　1、什么是為客戶(hù)著想
　　2、區(qū)分隱性需求和顯性需求；
　　3、區(qū)分兩類(lèi)客戶(hù)——企業(yè)和企業(yè)的內(nèi)部客戶(hù)；
　　4、課堂討論：
　　視頻案例1-8：米歇爾怎樣理解客戶(hù)的基本需求；
　　視頻案例1-9：米歇爾小姐如何“為客戶(hù)著想”；
　　……更多案例…………
　　5、區(qū)分兩類(lèi)利益：
　　企業(yè)利益有何特點(diǎn)
　　個(gè)人利益有何特點(diǎn)
　　6、案例分析：
　　視頻案例1-9：約翰忽略了客戶(hù)的需要；
　　視頻案例1-10：約翰忙得無(wú)法發(fā)掘客戶(hù)需要什么；
　　視頻案例1-11：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手如何運(yùn)用關(guān)鍵時(shí)刻行為模式的四個(gè)步驟。
　　……更多案例…………
　　第四講 關(guān)鍵時(shí)刻行為模式2:提議
　　1、“適當(dāng)”的提議什么樣
　　2、何謂“完整”、“實(shí)際”及“雙贏”
　　3、如何根據(jù)公司的利益做出雙贏的提議；
　　4、如何依據(jù)“雙贏”原則評(píng)估項(xiàng)目或機(jī)會(huì)的真實(shí)性；
　　5、在哪些情況下不應(yīng)當(dāng)“提議”
　　6、課堂討論：
　　視頻案例2-1：創(chuàng)造雙贏；
　　視頻案例2-2：測(cè)試雙贏；
　　視頻案例分析2-3：關(guān)于示范說(shuō)明會(huì)的提議，是怎樣體現(xiàn)“雙贏”的
　　第五講 關(guān)鍵時(shí)刻行為模式3:行動(dòng)
　　1、怎樣理解“行動(dòng)”
　　2、體驗(yàn)“承諾”；
　　3、5C行動(dòng)原則；
　　4、課堂討論：
　　視頻案例2-4：挽救劣勢(shì)；
　　視頻分析2-5：誰(shuí)扼殺了合約。
　　第六講 關(guān)鍵時(shí)刻行為模式4:確認(rèn)
　　1、銷(xiāo)售中的確認(rèn)；
　　2、評(píng)估是否滿(mǎn)足客戶(hù)的期望；
　　3、防范異議與處理異議的技巧；
　　4、課堂討論：
　　視頻案例2-6：于事無(wú)補(bǔ)的800熱線；
　　視頻分析2-7：電腦售后服務(wù)中客戶(hù)投訴沒(méi)有及時(shí)處理引發(fā)的災(zāi)難；
　　視頻案例2-8：有幫助的800熱線；
　　視頻分析2-9：從兩位高層主管的會(huì)晤中看確認(rèn)技巧的運(yùn)用。