時間(分) | 培訓(xùn)單元 | 單元主題 | 培訓(xùn)方法 |
20 | 目標與介紹 | 1. 介紹培訓(xùn)的目標和方法 2. 了解參加學員對培訓(xùn)的期望 3. 增進講師和學員之間的了解和信任 | 講師講授 小組活動 |
60 | 專業(yè)講師的能力 | 1. 案例學習:鷹的培訓(xùn) 2. 成人學習的特點和風格 3. 以學員為中心的培訓(xùn)模型 4. 優(yōu)化培訓(xùn)結(jié)構(gòu):模塊化培訓(xùn) | 講師講授 案例分析 小組討論 自我評估 |
70 | 培訓(xùn)課程設(shè)計的基本流程 | 1. 學習專業(yè)課程設(shè)計的基本步驟 2. 分析培訓(xùn)需求 3. 建立培訓(xùn)目標 4. 完善培訓(xùn)提綱 | 講師講授 個人練習 小組討論 |
100 | 培訓(xùn)主體內(nèi)容設(shè)計 | 1. 依據(jù)培訓(xùn)提綱建立結(jié)構(gòu)化培訓(xùn)主體 2. 主體內(nèi)容邏輯構(gòu)思 3. 選擇合適的方法的基本要素 4. 建立主體內(nèi)容講授的要點 5. 練習:1)建立課件的主體構(gòu)架;2)建立課件講授的基本思路 | 講師講授個人練習 小組討論 |
120 | 設(shè)計和運用案例 | 1. 清晰案例在培訓(xùn)中的意義 2. 設(shè)計和選擇案例的基本要素 3. 配合培訓(xùn)主體內(nèi)容確定案例的使用 4. 設(shè)計合適的案例討論題和思考題 5. 點評學員案例結(jié)論的技巧 6. 小結(jié)案例分析的步驟 | 講師講授 小組討論 案例分析 學員練習 講師點評 |
20 | **天小結(jié) | 1. 小結(jié)**天培訓(xùn)要點 2. 布置家庭作業(yè)和第二天準備 | 講師講授 學員練習 |
第二天
時間 | 培訓(xùn)單元 | 單元主題 | 培訓(xùn)方法 |
20 | 溫故知新 | ? 前一天培訓(xùn)要點回顧 | 講師小結(jié) 小組游戲 |
90 | 組織生動和高度參與的討論方法 | 1. 討論在培訓(xùn)中的基本功能 2. 如何根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計討論題目 3. 根據(jù)培訓(xùn)主體內(nèi)容設(shè)計和組織討論 1) 培訓(xùn)內(nèi)容預(yù)先討論的設(shè)計 2) 培訓(xùn)內(nèi)容討論組織,形成邏輯相關(guān) 3) 培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)用的討論設(shè)計——以結(jié)合實際和應(yīng)用為核心 4. 如何利用討論鼓勵學員的參與 | 講師講授 小組討論 實踐練習 學員練習 講師點評 |
150 | 利用輔助方法優(yōu)化培訓(xùn) | 1. 掌握提問設(shè)計的原則 2. 構(gòu)思在培訓(xùn)中運用顧問式追問技巧 3. 角色扮演的設(shè)計和運用 4. 選擇合適的視頻資料強化培訓(xùn)內(nèi)容 5. 選擇破冰技巧和游戲活動以強化和生動培訓(xùn) | 講師講授 小組練習 |
160分鐘 | 學員測試和實踐練習 | 6. 確定評估標準 7. 學員選擇培訓(xùn)題目和課程演練 8. 總結(jié)培訓(xùn) | 學員練習 學員點評 講師點評 培訓(xùn)總結(jié) |