TTT企業(yè)內(nèi)部講師

一：TTT導(dǎo)論

1、什么是TTT？

2、TTT角色定位與職業(yè)使命

3、TTT核心理念

4、TTT職業(yè)素養(yǎng)

5、企業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)的關(guān)系 

6、訓(xùn)練與教育的區(qū)別

二：TTT風(fēng)范

1、 職業(yè)形象與內(nèi)涵

2、 培訓(xùn)師的五大角色：診、編、導(dǎo)、演、評(píng)

3、 培訓(xùn)師肢體語言的運(yùn)用（表情，眼神，手勢(shì)，移位）

4、 培訓(xùn)師上場(chǎng)和下場(chǎng)原則

5、 培訓(xùn)語言的魅力

a) 發(fā)聲技巧與訓(xùn)練

b) 善用聲音的六要素

c) 有效表達(dá)方式

6、 精彩開場(chǎng)技巧

a) 開場(chǎng)的重要性

b) 精彩開場(chǎng)白的結(jié)構(gòu)

c) 閃亮導(dǎo)入6項(xiàng)技法

7、 有力結(jié)尾技巧

a) 有力結(jié)尾的作用

b) 有力結(jié)尾的結(jié)構(gòu)

c) 完美結(jié)尾的5項(xiàng)技法

三：專業(yè)的課程設(shè)計(jì)

1、 成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)

2、 快速課程設(shè)計(jì)的7步

3、 課程設(shè)計(jì)五線譜

4、 課程設(shè)計(jì)四元素

四：TTT課程呈現(xiàn)技巧

1、 講授法

2、 小組討論法

3、 案例分析法

4、 角色扮演法

5、 游戲培訓(xùn)法

6、 頭腦風(fēng)暴

7、 其他培訓(xùn)方法（演示法，拓展培訓(xùn)法等）

五：TTT現(xiàn)場(chǎng)掌控技巧

1、 如何有效控制緊張

2、 課堂互動(dòng)技巧

a) 有效的提問技巧

b) 處理學(xué)員提問技巧

c) 課堂突發(fā)事件應(yīng)對(duì)策略

d) 處理難纏學(xué)員應(yīng)對(duì)策略

3、 培訓(xùn)時(shí)間的把控

六：TTT工具使用

1、圖、表、數(shù)、字的妙用；故事新編、舊說新語、拆字、組合、串珠、逆轉(zhuǎn)等
2、謎語、詩詞、圖片、動(dòng)畫、音頻、視頻、演示等多種訓(xùn)練工具之妙用

3、素材的搜集與處理

七：TTT修煉

1、培訓(xùn)師的層級(jí)

2、訓(xùn)練到修煉

3、職業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)行為配置

4、高境界：形神兼?zhèn)洌辗抛匀?/p>