課程大綱

一、課程背景

你曾為團(tuán)隊(duì)沒(méi)有凝聚力、執(zhí)行力而困撓？

你曾為團(tuán)隊(duì)沒(méi)有感恩您的付出而難過(guò)？

你曾為團(tuán)隊(duì)沒(méi)有凝聚力、執(zhí)行力而無(wú)可奈何？

你曾為團(tuán)隊(duì)沒(méi)有有效的溝通而造成的管理成本浪費(fèi)而痛苦？

團(tuán)隊(duì)凝聚力、執(zhí)行力是維持團(tuán)隊(duì)存在的必要條件，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)喪失凝聚力，團(tuán)隊(duì)就像一盤散沙，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就難以維持下去,并呈現(xiàn)出低效率狀態(tài)，而團(tuán)隊(duì)凝聚力較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，其成員工作熱情高，做事認(rèn)真，并有不斷的創(chuàng)新行為，因此，團(tuán)隊(duì)凝聚力、執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的重要條件。

二、課程目標(biāo)

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力、歸宿感、認(rèn)同感、執(zhí)行力

強(qiáng)化感恩心態(tài)，加深對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和組織的理解及認(rèn)同

打開(kāi)心扉，樹(shù)立主動(dòng)溝通意識(shí)掌握有效溝通技巧

使個(gè)人認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，明確個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)之間的關(guān)系

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員自信心，激發(fā)行動(dòng)力，使之長(zhǎng)久保持積極、樂(lè)觀、向上的工作狀態(tài)

三、培訓(xùn)收益

提升凝聚力、執(zhí)行力

了解執(zhí)行危機(jī)的來(lái)源，學(xué)會(huì)執(zhí)行力重塑與自身修煉

培養(yǎng)員工互助、協(xié)調(diào)、服從、執(zhí)行的精神

激發(fā)員工的負(fù)責(zé)任、激情、自信、付出和共贏的素質(zhì)

增加團(tuán)隊(duì)成員積極性，使團(tuán)隊(duì)成員具有責(zé)任感、使命感

促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員、團(tuán)隊(duì)之間和諧、有效的溝通

增強(qiáng)與其它部門的配合與工作關(guān)系

提升工作積極性、主動(dòng)性，成為高執(zhí)行、高產(chǎn)出的員工

掌握?qǐng)?zhí)行的核心流程，并有效把握各流程的工具與方法

提升企業(yè)的整體執(zhí)行水平以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)

**高互動(dòng)、強(qiáng)實(shí)踐的案例分析和強(qiáng)化集訓(xùn)，提升學(xué)員凝聚力、執(zhí)行技能、執(zhí)行效率。

四、課程特色

1、講師專精，確保課程培訓(xùn)效果直接提升到95%以上

2、在多家企業(yè)多次授此課，對(duì)各行業(yè)學(xué)員特性把握很準(zhǔn)，融入范蓉老師豐厚人生閱歷、心理學(xué)背景及知識(shí)儲(chǔ)備，淺顯易懂，直達(dá)學(xué)員心靈

3、體驗(yàn)式教學(xué)，更易為員工接受，共鳴度更高

4、融入實(shí)訓(xùn)式教學(xué)，親和力極強(qiáng)，訓(xùn)練效果好

五、課程方式

以鮮活成功的案例感染學(xué)員

以簡(jiǎn)明扼要的觀念點(diǎn)撥學(xué)員

以自省反思的方式激勵(lì)學(xué)員

以合理平衡的論述引導(dǎo)學(xué)員

六、課程對(duì)象

國(guó)企、民企、外企、事業(yè)單位管理者、員工。

七、課程時(shí)長(zhǎng)

標(biāo)準(zhǔn)版2天（根據(jù)需要訂制）

八、課程大綱

**模塊、什么是團(tuán)隊(duì)凝聚力、執(zhí)行力

1、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙的區(qū)分

2、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)

3、誠(chéng)實(shí)

4、信用

5、忍辱負(fù)重

6、愛(ài)

7、      

什么是執(zhí)行團(tuán)隊(duì)？?

8、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)中的角色劃分與管理?

9、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段?

團(tuán)隊(duì)活動(dòng) 視頻：在一起，飛更高

第二模塊、有凝聚力、執(zhí)行力的人——懂合作

1、合作——職場(chǎng)人際的終極哲學(xué)

2、好人品，好人緣，就會(huì)受歡迎，成為企業(yè)精英

3、懂得尊重

4、苦瓜哲學(xué)

5、為人著想

6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作

7、真心欣賞他人

8、天天遇見(jiàn)貴人

9、執(zhí)行力的根本：團(tuán)隊(duì)信念體系

10、管理自我支配與控制中心

11、態(tài)度決定一切

12、沒(méi)有任何借口

13、ABC情緒管理理論

團(tuán)隊(duì)活動(dòng) 案例分析：盲行

第三模塊、有凝聚力、執(zhí)行力的人——懂溝通

1、正視溝通以及溝通的技巧

2、溝通障礙的產(chǎn)生與防范

3、執(zhí)行力來(lái)自溝通

4、如何與下屬建立相互依賴的關(guān)系

5、如何與上級(jí)進(jìn)行積極有效的溝通

6、如何與同級(jí)進(jìn)行溝通與協(xié)作

7、執(zhí)行力的保障：有效溝通

團(tuán)隊(duì)活動(dòng) 案例分析：奇怪的紙張

第四模塊、有凝聚力、執(zhí)行力的人——懂忠誠(chéng)

1、為什么要倡導(dǎo)員工忠誠(chéng)

名人名言：一盎司的忠誠(chéng)抵得上一磅重的聰明

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的商業(yè)倫理：對(duì)私營(yíng)公司的忠誠(chéng)亟待建立

能力與價(jià)值關(guān)系

忠誠(chéng)是每一個(gè)人的立身之本

忠誠(chéng)度不夠的具體表現(xiàn)

忠誠(chéng)于公司的十大理由

2、從忠誠(chéng)到敬業(yè)案

3、從忠誠(chéng)到做人

4、從忠誠(chéng)到做事

團(tuán)隊(duì)活動(dòng) 角色扮演：人生曲線

第五模塊、有凝聚力、執(zhí)行力的人——懂擔(dān)當(dāng)

員工要注意的八點(diǎn)——

1、拒絕承擔(dān)個(gè)人責(zé)任、習(xí)慣上推下卸

2、打工心態(tài)，當(dāng)一天和尚撞一天鐘

3、清高孤傲，不能委曲求全

4、不主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、思考、解決問(wèn)題

5、青蛙，沒(méi)危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

6、被動(dòng)心態(tài)，對(duì)顧客和工作沒(méi)興趣和激情

7、獨(dú)善其身，不愿意主動(dòng)的幫助他人

8、借口太多，不自動(dòng)自發(fā)去努力表現(xiàn)

9、高效執(zhí)行力培訓(xùn)三步走

團(tuán)隊(duì)活動(dòng) 案例分析：同舟共濟(jì)

第六模塊、有凝聚力、執(zhí)行力的人——懂感恩

1、抱歉，把感恩越拋越遠(yuǎn)

2、抱怨是失敗的一個(gè)借口

3、扭轉(zhuǎn)思維方向，讓地獄變天堂

4、抱怨不如改變

5、團(tuán)隊(duì)精神的核心概念——受得起委屈才是真正的團(tuán)隊(duì)精神

6、結(jié)果與任務(wù)：執(zhí)行就是要結(jié)果

（1）結(jié)果是什么

結(jié)果三要素：——有時(shí)間、有價(jià)值、可考核；客戶價(jià)值是做結(jié)果的方向

（2）什么是任務(wù)，什么是結(jié)果

完成差事:領(lǐng)導(dǎo)要辦的都辦了。 例行公事:該走的程序走過(guò)了。 應(yīng)付了事:差不多就行了。

無(wú)價(jià)值的東西：應(yīng)付工作是任務(wù)，提供價(jià)值是結(jié)果

（3）結(jié)果種種

無(wú)結(jié)果、假結(jié)果、壞結(jié)果，都是做任務(wù)。合格結(jié)果、超值結(jié)果才是我們想要的結(jié)果

（4）如何做結(jié)果

7、執(zhí)行的四十八字真經(jīng)——執(zhí)行訓(xùn)練的要領(lǐng)

執(zhí)行的八字方針：認(rèn)真**、聰明第二

8、執(zhí)行的十六字原則：結(jié)果提前、自我退后/鎖定目標(biāo)、專注重復(fù)

什么是不簡(jiǎn)單？能夠把簡(jiǎn)單的事千百遍做對(duì)，就是不簡(jiǎn)單；什么是不容易？

鎖定目標(biāo)，將能量和精力聚焦在一點(diǎn)上，目標(biāo)一旦確定，一切歸于簡(jiǎn)單

9、執(zhí)行的二十四字戰(zhàn)略：

決心**、成敗第二

速度**、完美第二

結(jié)果**、理由第二

團(tuán)隊(duì)活動(dòng) 案例討論：為誰(shuí)工作

第七模塊、課程結(jié)束

1、重點(diǎn)知識(shí)回顧

2、互動(dòng)：?jiǎn)柵c答

3、學(xué)員：總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃

4、合影：集體合影