【課程學(xué)時(shí)】2天

【培訓(xùn)對象】管理者

【課程收益】

通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，提升學(xué)員以下能力：

l 設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化面試問題的能力；

l 行為面試的技巧；

l 面試四個(gè)階段管控的能力；

l 提問的技術(shù)、肢體語言把控的技術(shù)和結(jié)構(gòu)化面試的技術(shù)等；

l 候選人評估的能力。

【課程大綱】

1. 面試前的準(zhǔn)備

l 活動：頭腦風(fēng)暴-你需要什么樣的員工？

l 人崗匹配的三個(gè)層次

l 熟悉你招聘的職位

n 人員評估的4個(gè)維度

n 人員職務(wù)的五個(gè)等級

n 對部門能力進(jìn)行規(guī)劃

n 基于流程的工作分析

u 從職責(zé)到任職要求

u 確定關(guān)鍵行為的責(zé)任程度

u 任職要求的17項(xiàng)要素

u 實(shí)戰(zhàn)：編制職位說明書

n 人員選拔的常用方法及利弊分析

2. 實(shí)戰(zhàn)1：準(zhǔn)備面試

l 面試中的分工與配合

l 篩選簡歷

l 設(shè)計(jì)《面試評估表》

l 設(shè)計(jì)基于行為的結(jié)構(gòu)化面試問題的四個(gè)有效步驟

l 面試環(huán)境布置：場地、燈光、座位

l 面試前的文字資料準(zhǔn)備：簡歷、測評結(jié)果、結(jié)構(gòu)化面試試題、評估表

實(shí)戰(zhàn)1：設(shè)計(jì)典型職位的《結(jié)構(gòu)化面試試題》及《面試記錄評估表》

3. 面試實(shí)戰(zhàn)1：

l 頭腦風(fēng)暴：你覺得優(yōu)秀的面試官啥樣？

l 學(xué)員小組現(xiàn)場面試1 

l 現(xiàn)場點(diǎn)評

n 被面試學(xué)員感受

n 自我點(diǎn)評

n 學(xué)員點(diǎn)評

n 講師點(diǎn)評

l 面試的四個(gè)核心流程及控制要點(diǎn)

n 啟動階段及控制要點(diǎn)（建立融洽的關(guān)系）

n 深入階段及控制要點(diǎn)（找到關(guān)鍵事件及深入）

n 驗(yàn)證階段及控制要點(diǎn)（找到關(guān)鍵能力點(diǎn)及驗(yàn)證）

n 結(jié)束階段及控制要點(diǎn)（確定勝任或者不勝任）

l 有效面試的前提

n 候選人能夠正常發(fā)揮（創(chuàng)建親和的面試環(huán)境和氛圍）

n 精深的信息挖掘技術(shù)及其應(yīng)用

l 面試記錄及評估要點(diǎn)

n 面試記錄要點(diǎn)

n 各要素評分要點(diǎn)

l 控制肢體語言

4. 面試實(shí)戰(zhàn)2：

l 學(xué)員小組面試實(shí)戰(zhàn)2 

l 候選人核心經(jīng)歷的篩選技術(shù)

n 找到核心經(jīng)歷

n 圍繞核心經(jīng)歷進(jìn)行有效提問

l 面試的提問及追問技術(shù)

n 開放式問題/引導(dǎo)式問題/封閉式問題應(yīng)用場景及技巧

n STAR原則的落地與問題設(shè)計(jì)

n 面試過程中的追問技術(shù)

l 面試的引導(dǎo)技巧

n 讓候選人輕松交流

n 有效引導(dǎo)面試進(jìn)程

l 候選人信息甄選識別與評估

n 積極有效傾聽候選人信息并作出邏輯判斷

n 通過描述識別驗(yàn)證候選人關(guān)鍵能力

n 信息的多重驗(yàn)證實(shí)踐

l 綜合能力評估技巧

n 能力要素項(xiàng)歸類及核對

n 能力評估及與任職要求匹配

n 多評委能力評估技巧

l 面試官的聲音控制

n 語調(diào)/語氣

n 語速

l 錄用決策容易犯的5個(gè)錯(cuò)誤

l 面試結(jié)束清單

5. 面試實(shí)戰(zhàn)3：

l 優(yōu)秀學(xué)員面試實(shí)戰(zhàn)3 

l 重溫面試的四個(gè)核心流程

l 優(yōu)秀面試的幾種表現(xiàn)

l 有效處理突發(fā)事件

n 針對不同人格的面試推進(jìn)技巧

n 處理面試中的突發(fā)事件

l 面試中的銷售技巧

l 錄用評估

l 活動：電話面試/視頻面試的關(guān)注點(diǎn)

6. 薪酬談判技巧

l 如何準(zhǔn)備薪酬談判

l 談薪策略的四步走

n 談薪策略四步走:壓

n 談薪策略四步走:拉

u 適度吸引 對癥下藥

n 談薪策略四步走:隱

n 談薪策略四步走:放

n 案例分析與聯(lián)系

7. 策劃實(shí)施無領(lǐng)導(dǎo)小組討論（可選）

l 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

n 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的類型

n 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論前期準(zhǔn)備

n 實(shí)施無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

n 無領(lǐng)導(dǎo)小組評價(jià)與總結(jié)

l 實(shí)戰(zhàn)：實(shí)施無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

l 實(shí)戰(zhàn)：結(jié)業(yè)面試

注：實(shí)際課程會與課程大綱稍有差異。