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【鮑臻煒】企業文化落地工作坊

企業文化

【課程背景】開展企業中高層的“企業文化落地工作坊”可以幫助組織及中高層管理者明確其使命和愿景，即組織為何存在、將如何發展。這有助于激發員工的歸屬感和動力，推動組織朝著共同的目標前進。明確的使命愿景和價值觀以及落地過程中產生的問題，可以為組織的決策和行為提供指導。它們可以成為員工在工作中的行為準則，幫助他們做出正確的決策，并形成一致的行動。【課程收益】? 清楚理解企業文化的含義與作用，理解

【徐莉】嗨翻課堂的翻轉式培訓設計

培訓體系

【課程背景】新生代的不同成長背景和學習習慣卻給內訓師帶來不小的煩惱：1、內容儲備“干不過”互聯網，員工有事問“bilibili/小紅書”2、學員不再盲目相信權威，只能接受自己得出來的結論3、學員更加年輕化，對“體驗感”更加注重面對伴隨著互聯網成長起來的新一代員工，金錢已經不是吸引他們學習的最重要理由，讓培訓變得有趣或許是一個不錯的方式。有沒有什么方法可以讓培訓變得像打游戲一樣好玩？本課程帶你深入了

【徐莉】戰略人力資源管理

戰略人力資源

【課程背景】企業快速發展，市場瞬息萬變，僅憑管理者個人的力量已經無法駕馭企業，迫切需要有效的人力資源管理體系來支撐。成功的企業與失敗的企業差別之處就在于兩個條件：其一，是否擁有足夠多的支持企業戰略發展的人才；其二，對這些人才是否進行了有效的整合。只有在公司戰略和運營層面上，探討人力資源管理對企業持續發展的影響，并通過持續的組織變革、核心人才發展與員工激勵，形成員工與企業共同成長的良性機制，才能全面

【徐莉】從專業到業務—HRBP實戰訓練

HRBP

【課程背景】數字化時代背景下，競爭越來越激烈，業務開展模式越來越復雜，模糊，很難有一套標準化的人力資源服務流程可以滿足多元化的需求，所以，懂業務的人力資源業務伙伴（HR Business Partner）成為一個非常重要的職業發展方向，HRBP致力于為高層、經理等提供咨詢式的解決方案，協助一線經理在關鍵業務瓶頸突破、人才發掘、能力培養等方面的工作，并執行由專業中心設計的解決方案，為人力資源部門與業

【陳巧珍】TTT之課程呈現技巧

課程開發

【課程背景】TTT培訓（培訓師培訓訓練）一直是企業培訓人才、選拔人才、發現人才的重要方式，通過企業的中高層管理干部或業務骨干進行專業的培訓師技能訓練，使其在企業當中起到師傅、老師、教練的作用，從而提高員工的整體業務能力，完善企業的人才梯隊，進而促進企業綜合競爭力。但，現實中發現很多企業內訓師沒有經過專業化的講課訓練，在實際授課過程中常常會遇到如下問題：? 要上課了，不知道準備什么？以及怎

【安然】銀行人的自我職業生涯規劃

職業規劃

【課程背景】隨著新生代力量逐漸步入社會，青年人對自身的職業生涯有著更加強烈的追求，更加注重自身的職業幸福感。商業銀行經過幾十年的快速發展，目前已進入發展瓶頸期，很多青年員工往往在從業幾年的時間里，找不到自我的職場角色定位，感到迷茫、消沉。     而隨著科技的不斷進步和崗位精細化要求的不斷提升，很多青年員工多年從事一個崗位，個人能力和職業技能也得不

【安然】商業銀行中層干部高效能績效管理五部曲

績效管理

【課程背景】當下，面對互聯網金融的沖擊以及同業競爭、同質化競爭嚴重等問題，快速敏捷轉型是各家商業銀行的必然選擇。未來商業銀行的競爭，歸根結底是銀行人的競爭。從本質上講，商業銀行的發展與銀行員工的個人成長是相互統一，互相促進的。但是，由于所處立場和思考角度的不同，有時候全行整體發展和員工個人薪資、績效提升會產生差異、不同步，甚至有時會產生些許相悖。其實，這是銀行轉型發展過程中畢經的過程和自身優化的必

【安然】非人力資源的人力資源管理

非人資經理管理

【課程背景】人是生產力諸要素中最活躍的因素，當代企業管理是以人為中心的管理，人是知識、信息、技術等資源的載體，人力資源管理是企業發展中的必然且重要性工作，隨著一家機構的不斷發展壯大，人力資源管理水平的高低也成為企業核心競爭力的重要要素。但目前商業銀行的人力資源管理人員大多對人才招聘、人才測評、員工培養、績效賦能、薪酬管理等工作仍處于既定流程化操作階段，沒有科學理論方法支撐，在工作中不能根據本機構實

【安然】練就火眼金睛——商業銀行面試官技能提升

招聘面試

【課程背景】隨著商業銀行的轉型發展，目前國內商業銀行的競爭其核心為銀行人的競爭，各家銀行通過校招、社招等方式，希望能夠不斷挖掘、獲取市場上優秀的人才，各家銀行人力資源部門更是煞費苦心，制作精美招聘公告以期為全行的發展提供堅實有力的人才隊伍。但是，個人簡歷只是紙面上的描述，通過筆試和簡歷我們無法辨別應聘者是否為行內需要的、適合崗位要求的人才，為此，面試環節就成為至關重要的測試人才、選拔人才和錄用人才

【趙曉東】從0到1-企業內部講師修煉

內訓師培訓

【課程背景】建立企業內部常規培訓管理機制與選拔優秀內部講師這兩件事已經成為現如今企業是否現代化的重要標志之一。很多投資人與高級管理者都知曉企業內部培訓的重要性，因為這是員工獲得工作技能，感知企業文化，認同管理理念，快速進入狀態的一個非常好的渠道與手段。但是目前絕大多數企業的內部培訓管理與內部講師管理機制相對薄弱，無論是日常的培訓計劃的制定與實施，還是內部講師的選拔與培養，還是授課的規范與嚴謹都沒有

【周亞明】非人力資源經理的人力資源管理

非人資經理管理

【課程背景】離職率高、招人難、職場溝通不順暢、職場暴力事件頻頻發生……團隊士氣不佳、戰斗力不強，生產效率上不去，生產品質做不好……員工EMO了想躺平，一線管理者在水深火熱之中……中高層管理者忙著救火，老板心力交瘁……面對以上種種現象，直線管理者乃至專業的HR工作者往往是應對無方，使企業經濟效益受損的同時也帶來了負面的社會影響。中國企業的戰略人力資源管理時代已經到來！全員人力資源管理，是戰略人力資源

【周亞明】準識人，巧用人

招聘面試

【課程背景】優秀人才進不來，進來了也沒干勁……老員工萎靡不振，新員工來了又走……HR疲于奔命，每天面對來來往往的員工哀嘆招聘成本的流失……直線部門抱怨連天，想要的人招不到，不想要的還不敢讓TA走……管理者束手無策，團隊長期低效率運轉，不知道問題出在哪里……面對以上種種現象，直線管理者乃至專業的HR工作者往往是應對無方，使企業經濟效益受損的同時也帶來了負面的社會影響。中國企業的戰略人力資源管理時代已

【劉書余】有效授權與激勵

員工激勵

【課程背景】      我如何能激勵團隊成員積極主動，創造成果呢？       作為管理者，我如何培養和支持繼任者？      我該如何幫助員工健康成長呢？    &nb

【韓曉賓】企業培訓體系規劃與設計

內訓師培訓

【課程背景】培訓體系游離于管理系統之外，培訓不能直接指向經營目標，培訓脫離具體業務實際，培訓商業成果轉化不利，培訓工作得不到其他兄弟部門支持。【課程收益】提升培訓效率、提高培訓效益【課程對象】各級培訓管理者、各級培訓責任人（一把手）、培訓分管領導、企業大學校長、培訓業務實施者。【課程時長】2天標準課時：12小時。【課程大綱】第一單元：什么是培訓體系？l 幾種常見的培訓體系定義l&nbsp

【韓曉賓】游戲式教學課程開發與設計

課程開發

【課程背景】孔子說：知之者不如好之者，好之者不如樂之者！現代教育也強調興趣是最好的老師。因此，游戲教學由于其獨特的娛樂性備受學員喜愛，也受到培訓師們的推崇。但是，很多培訓師，在設計游戲教學時，往往又因為太關注游戲的娛樂性而忽略了培訓目的，有的是只關注了游戲的體驗效果，沒有關注到反思成效，從而使游戲教學的作用大打折扣。究其原因，是因為沒有重視游戲教學開發的科學性，同時也沒有注意到游戲教學比講授式教學