課程目標(biāo)

提高個(gè)人和組織執(zhí)行力 1、提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行意識(shí) 2、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)與執(zhí)行的要素 3、正確發(fā)揮自己的管理風(fēng)格 4、準(zhǔn)確理解和認(rèn)識(shí)下屬的工作風(fēng)格 5、科學(xué)合理的安排任務(wù) 6、有效協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行中的問題 7、全面提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行效率

課程大綱

**部分：正確認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行

1、    團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力低下的八個(gè)原因

2、    個(gè)人執(zhí)行和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的區(qū)別與聯(lián)系

3、    團(tuán)隊(duì)管理者的角色定位與認(rèn)知

4、    團(tuán)隊(duì)管理者的管理風(fēng)格定位

5、    正確辨別和認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)成員的工作風(fēng)格

6、    高效團(tuán)隊(duì)合作的四大原則

7、    高效團(tuán)隊(duì)合作的四大步驟

第二部分：情境高爾夫-高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行

一、     DISC四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格描述

二、     情境領(lǐng)導(dǎo)力類型

三、     情境高爾夫角色介紹

四、     情境高爾夫規(guī)則說明

五、     高爾夫團(tuán)隊(duì)建設(shè)

第三部分：情境高爾夫-高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

**洞：如何傳達(dá)執(zhí)行任務(wù)？

第二洞：如何組織任務(wù)和資源分析會(huì)？

第三洞：如何根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)性分配任務(wù)

第四洞：如何應(yīng)對(duì)任務(wù)分配中的反面意見？

第五洞：如何處理執(zhí)行過程中出現(xiàn)的偏差？

第六洞：如何提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的進(jìn)度

第七洞：如何處理任務(wù)調(diào)整帶來的影響

第八洞：如何正確處理執(zhí)行中的“創(chuàng)新”？

第九洞：如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的士氣？

第十洞：如何處理執(zhí)行過程中的沖突和矛盾

第十一洞：如何處理團(tuán)隊(duì)執(zhí)行過程中的“特殊要求”

第十二洞：如何科學(xué)的“授權(quán)”

第十三洞：如何提升團(tuán)隊(duì)成員的執(zhí)行力

第十四洞：如何處理執(zhí)行過程中的“越位”行為

第十五洞：如何應(yīng)對(duì)執(zhí)行過程中的人員變動(dòng)

第十六洞：如何正確評(píng)估團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的效率

第十七洞：如何科學(xué)的考核和總結(jié)任務(wù)執(zhí)行情況

第十八洞：如何科學(xué)的表彰優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)人員

第四部分：系統(tǒng)回顧，整體考核，總結(jié)，評(píng)估表彰